n 前言
在面臨著數(shù)據(jù)化變革的時代,你的團(tuán)隊是否面臨著以下問題:
n 行業(yè)變化快,業(yè)務(wù)不斷迭代,固有的分析方式和報表系統(tǒng)無法跟上業(yè)務(wù)的快速變化;
n 現(xiàn)有業(yè)務(wù)急需尋找機會和變革,卻因為缺少數(shù)據(jù)經(jīng)驗而發(fā)愁無從下手分析;
n 手頭有大把的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),但是卻無法從中挖掘出有價值的業(yè)務(wù)信息;
n 老板覺得現(xiàn)有的分析報告沒有邏輯,缺少結(jié)論,只是單純的數(shù)據(jù)羅列;
n 公司已經(jīng)有了數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊,但是分析還停留在技術(shù)層面,對業(yè)務(wù)的滲透和挖掘不深入,發(fā)揮不了數(shù)據(jù)的巨大價值
針對以上問題,本課程通過提供數(shù)據(jù)分析的流程規(guī)劃、思考工具、輔助工具,幫助數(shù)據(jù)分析者從現(xiàn)有數(shù)據(jù)中挖掘出有價值的業(yè)務(wù)信息,從而做出正確的業(yè)務(wù)決策。在工作坊中,我們會和您分享目標(biāo)導(dǎo)向的分析規(guī)劃,屢試不爽的分析經(jīng)典步驟深入挖掘問題的思考方式,嘗試零代碼也能掌握的分析工具,帶領(lǐng)大家一同掌握如何有效分析數(shù)據(jù)并讓數(shù)據(jù)變?yōu)樯虡I(yè)價值的流程和方法。我在Excel應(yīng)用領(lǐng)域深耕超過十年,積累的精華封裝進(jìn)這門課程。這門課程已在騰訊學(xué)院、招商銀行、國家電網(wǎng)、國酒茅臺等眾多單位講授過,還同武漢大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)等國內(nèi)頂尖大學(xué)合作過這門課程。我可以很有把握地說,這門課程經(jīng)過了市場和學(xué)術(shù)的雙重檢驗。
你,不是第一個吃螃蟹的人。
不同于書本和網(wǎng)課,我不僅教你那些表格制作的炫技,更教那些只有我和你面對面、手把手,才能真正內(nèi)化的高度結(jié)構(gòu)化知識:從大數(shù)據(jù)收集、大數(shù)據(jù)清洗、大數(shù)據(jù)整合、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)呈現(xiàn)五大維度全面提升你的Excel數(shù)據(jù)挖掘分析能力,讓你更好地高效辦公,提升價值。
除此之外,你還將收獲3種數(shù)據(jù)收集工具,8種大數(shù)據(jù)神技,近200組實戰(zhàn)式問題-解析練習(xí),超500萬級海量行業(yè)數(shù)據(jù)分析及方法,海量的收費級電子表格模板……課程后續(xù)的答疑服務(wù),也為你構(gòu)建持續(xù)精進(jìn)的體驗式學(xué)習(xí)閉環(huán)。
我會走在你身邊,做你的朋友,和你一起不斷精進(jìn)Excel。
n 特別說明:這是一門什么課
這不是一門:
它不是Excel 應(yīng)用技巧課程,不需要編程的R 語言或Python 等大數(shù)據(jù)分析軟件技術(shù)課程。與Excel 課程,數(shù)據(jù)分析工具課程的區(qū)別:
它是一節(jié)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)化業(yè)務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析思路、數(shù)據(jù)分析邏輯的培訓(xùn)式工作坊課程。
它是一門學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析思維的課程,是一門增強數(shù)據(jù)分析邏輯能力的課程,是一門學(xué)習(xí)如何利用數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案的課程。
它是提升企業(yè)員工數(shù)據(jù)分析敏感度的課程,是連接業(yè)務(wù)需求團(tuán)隊和數(shù)據(jù)支持/分析團(tuán)隊的思維轉(zhuǎn)換課程,是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中提升全員數(shù)據(jù)化思維能力的課程。
n 學(xué)習(xí)收益課
1. 利用數(shù)據(jù)化方式進(jìn)行業(yè)務(wù)/團(tuán)隊管理的理念和方法
2. 數(shù)據(jù)分析的思路和深入挖掘業(yè)務(wù)現(xiàn)象背后原因的方式方法
3. 利用數(shù)據(jù)分析進(jìn)行有邏輯,有解決方案的提案或匯報技巧
區(qū)別與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析工具(Excel、Python、SPSS、SAS 等課程),本課程注重數(shù)據(jù)分析過程中的思路和方式,而非分析工具的使用方法和技巧。確保企業(yè)員工在進(jìn)行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析的時候,可以有邏輯,目標(biāo)導(dǎo)向的進(jìn)行分析和匯報,避免“數(shù)據(jù)堆砌式”和“浮于表面式”的數(shù)據(jù)分析和匯報。
n 培訓(xùn)時長
4天
n 課程對象
工作坊適合需要借助數(shù)據(jù)分析挖掘問題、制定決策或輔助制定決策的產(chǎn)品團(tuán)隊、業(yè)務(wù)團(tuán)隊、運營分析團(tuán)隊或其他需要分析數(shù)據(jù)進(jìn)行管理的崗位。
參與者無需數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)或代碼基礎(chǔ),課程重在數(shù)據(jù)分析的思考方式和問題挖掘的方式,具備常規(guī) Excel 應(yīng)用能力即可參與。
課程形式
本課程涉及大量實際操作,學(xué)員需要帶電腦跟隨老師動手操作
n 贈送資源
凡參加Excel培訓(xùn)的學(xué)員可獲得Excel文件資源庫一套:含財務(wù)/人力/營銷/辦公/生產(chǎn)/庫存/銷售/家庭收支/動態(tài)圖表等1000+精選收費級表格模板資源
課程大綱:
第一章 思維沖擊·數(shù)據(jù)高手的8大神技
知識點01: 快捷鍵讓你效率倍增
知識點02: 工作表的邏輯和關(guān)系
知識點03: 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換處理的思路
知識點04: 數(shù)據(jù)清洗標(biāo)準(zhǔn)化之路
知識點05: 數(shù)據(jù)錄入的正確方式
知識點06: 將數(shù)據(jù)變成數(shù)據(jù)資產(chǎn)
知識點07: 高效數(shù)據(jù)導(dǎo)入與清洗
知識點08: 數(shù)據(jù)分析指標(biāo)與用語
第二章 大數(shù)據(jù)處理·數(shù)據(jù)價值使用全面準(zhǔn)備
知識點09: 輕松搞定系統(tǒng)導(dǎo)出表格各類BUG
知識點10: 解決幾百行記錄的表格執(zhí)行指令慢
知識點11: 如何去除不可見字符,讓表格數(shù)據(jù)可計算
知識點12: 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的方法和技巧
知識點13: 通過分列快速提取有效文本信息
知識點14: 查找和清洗重復(fù)數(shù)據(jù)
知識點15: 高效的報表結(jié)構(gòu)體系
知識點16: 遞進(jìn)式的三層報表體系(基礎(chǔ)表、數(shù)據(jù)錄入表、報表及圖表)
知識點17: 快速編制大數(shù)據(jù)多維明細(xì)表
知識點18: 多維度數(shù)據(jù)分析體系的快速構(gòu)建
知識點19: 異常數(shù)據(jù)的深度挖掘
第三章 分析思路·有效自動地整合大數(shù)據(jù)
知識點20: 高效據(jù)分析工作流程簡介
知識點21: 分析思路5步:定義問題、數(shù)據(jù)抓取、數(shù)據(jù)清洗、分析建模、可視化報告
知識點22: 常用數(shù)據(jù)整合方法詳解
知識點23: 高級數(shù)據(jù)分析思路簡析
知識點24: 數(shù)據(jù)挖掘、整合、分析案例套路:描述性統(tǒng)計、假設(shè)檢驗、方差分析、回歸分析、相關(guān)性分析、判別分析、時間序列預(yù)測、馬爾科夫鏈分析、聚類分析、主成因分析與因子分析
知識點25: 抽樣與問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的處理
知識點26: 生產(chǎn)決策數(shù)據(jù)的處理
知識點27: 經(jīng)濟數(shù)據(jù)的處理:回收期法回收期法、平均收益率法 、貼現(xiàn)指標(biāo)評價 、凈現(xiàn)值法、內(nèi)部收益率法 、現(xiàn)值指數(shù)法等案例運用
第四章 大數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián):全自動的Excel與外部數(shù)據(jù)庫交互
知識點28: 數(shù)據(jù)庫概述
知識點29: 導(dǎo)入數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)
知識點30: 利用Ms Query進(jìn)行交互
知識點31: Ms Query與ODBC程序簡介
知識點32: 使用Ms Query檢索數(shù)據(jù)
第五章 大數(shù)據(jù)透視:數(shù)據(jù)透視表高級運用
知識點33: 數(shù)據(jù)挖掘常用方法及思路講解
知識點34: 數(shù)據(jù)透視表的分組統(tǒng)計和樣本觀察
知識點35: 數(shù)據(jù)切片的方法和多角度觀察分析法
知識點36: 數(shù)據(jù)透視表與數(shù)據(jù)透視圖的互動
知識點37: 數(shù)據(jù)透視圖的靈活表達(dá)呈現(xiàn)
知識點38: 數(shù)據(jù)透視表的分組統(tǒng)計和樣本觀察
知識點39: 對日期分組生成年、季度、月度報表
知識點40: 對數(shù)值區(qū)間分組顯示不同范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)
知識點41: 數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)透視表的其他高級應(yīng)用
第六章 大數(shù)據(jù)成果:輕松一點自動更新的辦公利器
知識點42: 職場辦公中的大數(shù)據(jù)挖掘
知識點43: 職場大數(shù)據(jù)的外部來源及整合
知識點44: 大數(shù)據(jù)多樣化的數(shù)據(jù)分析方式
知識點45: 【探討】互聯(lián)網(wǎng)+時代下的高效管理方法和分析思路
第七章 大數(shù)據(jù)呈現(xiàn):在商業(yè)分析與演示中運用Excel數(shù)據(jù)地圖
知識點46: 數(shù)據(jù)地圖的作用、應(yīng)用形式
知識點47: Excel與數(shù)據(jù)地圖的歷史
知識點48: 基于地圖選擇的動態(tài)圖表(鼠標(biāo)點擊版)
知識點49: 基于地圖選擇的動態(tài)圖表(鼠標(biāo)移動版)
知識點50: 構(gòu)建綜合性數(shù)據(jù)地圖分析模型
知識點51: 仿《華爾街日報》數(shù)據(jù)地圖分析模型
知識點52: 仿《經(jīng)濟學(xué)人》數(shù)據(jù)地圖分析模型
知識點53: 如何在PPT中演示數(shù)據(jù)地圖
第八章 數(shù)據(jù)專家思維:做業(yè)務(wù)專家,不做“報表機器”
知識點54: 我們做的是“報表”還是“分析”?
知識點55: 在業(yè)務(wù)中體現(xiàn)數(shù)據(jù)的價值
知識點56: 做有深度、有產(chǎn)出的數(shù)據(jù)分析
知識點57: 邁好分析的第一步
知識點58: 找準(zhǔn)業(yè)務(wù)的切入點
第九章 分析路線圖:構(gòu)建你的業(yè)務(wù)分析路線
知識點59: 確保分析邏輯性的“分析三步法”
知識點60: 數(shù)據(jù)分析“第一要訣”
知識點61: 易忽略的“經(jīng)典規(guī)律”
知識點62: 深入挖掘“事實真相”
知識點63: 透過時間尋找問題
知識點64: 關(guān)注業(yè)務(wù)過程而非簡單的數(shù)字
知識點65: 發(fā)現(xiàn)問題的四把時間標(biāo)尺
知識點66: 問題分析“工具箱”
知識點67: 把直覺和靈感轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)假設(shè)
知識點68: “四格法”幫你快速完成分析驗證
第十章 邏輯分析:做有目的、有邏輯的數(shù)據(jù)
知識點69: 做有目的、有邏輯的數(shù)據(jù)
知識點70: 深挖根源——讓數(shù)據(jù)分析為業(yè)務(wù)目標(biāo)服務(wù)
知識點71: 避免“炒冷飯”式分析
知識點72: 找出問題背后的問題
知識點73: 像咨詢公司一樣規(guī)劃分析框架
知識點74: 重構(gòu)業(yè)務(wù)分析邏輯框架
知識點75: 在了解業(yè)務(wù)的情況下深度重構(gòu)分析框架
知識點76: 分析框架構(gòu)建的四種思維模型
知識點77: 分析思維建模——建立你的數(shù)據(jù)分析競爭力
知識點78: 基于業(yè)務(wù)需求設(shè)計分析指標(biāo)
第十一章 一目了然:做有主線、有跟進(jìn)的數(shù)據(jù)匯報
知識點79: 會想也要會說——可視化你的分析結(jié)果
知識點80: 構(gòu)建你的數(shù)據(jù)報告邏輯線
知識點81: 麥肯錫式的分析報告
知識點82: 讓報告一目了然的技巧
知識點83: 讓報告深受信任的技巧
n END 課程回顧總結(jié) / 現(xiàn)場答疑交流
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: