1.深刻認(rèn)知自我-通過Everything DiSC測評(píng),確定學(xué)員的主類型(4個(gè))、次類型(12個(gè))以及個(gè)性地圖(包括優(yōu)先性、激勵(lì)因素、恐懼、特點(diǎn)以及缺陷等五個(gè)方面)。 2.真誠悅納他人-引導(dǎo)學(xué)員對(duì)D、i、S、C四種主類型人們進(jìn)行正確解讀,認(rèn)知本人對(duì)他人所做的反應(yīng)、獲悉他人的行為動(dòng)機(jī),從而讓學(xué)員真誠地悅納他人。 3.優(yōu)化人際關(guān)系-通過角色扮演,引導(dǎo)學(xué)員掌握與各種類型人們一起工作時(shí)的有效策略,包括“嘗試一起工作時(shí)”、“需要解決問題時(shí)”、“關(guān)系變得緊張時(shí)”三個(gè)情境模式,真正培養(yǎng)人際交流能力,提高工作效率,
(課前)全體學(xué)員**Everything DiSC互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)自行進(jìn)行測試,上課發(fā)放評(píng)估報(bào)告。
**部分 Aware -與DiSC一見鐘情
1. 自我認(rèn)知之冰山模型
2. 馬斯頓經(jīng)典理論模型
3. Everything DiSC簡介(視頻)
4. Everything DiSC新模型(角色扮演)
第二部分 Accept -悅納自己,理解他人
1. 悅納自己
1) 自己的優(yōu)先性
2) 自己的激勵(lì)因素
3) 自己的壓力因素
2. 理解他人
1) 理解你對(duì)D類型人的反應(yīng);分析他們的行為動(dòng)機(jī)。
2) 理解你對(duì)i類型人的反應(yīng); 分析他們的行為動(dòng)機(jī)。
3) 理解你對(duì)S類型人的反應(yīng);分析他們的行為動(dòng)機(jī)。
4) 理解你對(duì)C類型人的反應(yīng);分析他們的行為動(dòng)機(jī)。
第三部分 Adopt -提高工作效率,提升管理水平
1. 提高工作效率
人員類型 | 情境 | ||
在嘗試一起工作時(shí) | 在需要解決問題時(shí) | 在關(guān)系變得緊張時(shí) | |
與D類型人員 | |||
與i類型人員 | |||
與S類型人員 | |||
與C類型人員 | |||
2. 提升管理水平(根據(jù)客戶類型,選擇其中一個(gè)專題)
l 打造高績效團(tuán)隊(duì)
l 實(shí)現(xiàn)有效的溝通
l 情境式樣領(lǐng)導(dǎo)
l 體驗(yàn)式營銷

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