課程大綱

課程大綱

如果你是總經(jīng)理，你就應(yīng)該知道：總經(jīng)理不僅是企業(yè)舵手、方向引領(lǐng)者和戰(zhàn)略規(guī)劃人，你還必須是公正無(wú)私的裁判員、獨(dú)具慧眼的伯樂(lè)、學(xué)貫中西的才子、無(wú)所不能的神仙和辛勤付出的教練員。

如果你是總經(jīng)理，你就應(yīng)該知道：總經(jīng)理不僅需要具有個(gè)人的領(lǐng)袖魅力和一呼百應(yīng)的號(hào)召力，你還必須具備戰(zhàn)略定位能力、管理決斷能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力……

總經(jīng)理首先是領(lǐng)導(dǎo)者，然后才是管理者。總經(jīng)理的業(yè)績(jī)和目標(biāo)不是依賴(lài)個(gè)人才能去實(shí)現(xiàn)的，它只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)才能實(shí)現(xiàn)；總經(jīng)理的職能價(jià)值是通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)體現(xiàn)的，總經(jīng)理的個(gè)人威信是通過(guò)團(tuán)隊(duì)獲取的，總經(jīng)理的人格魅力也是通過(guò)團(tuán)隊(duì)展示的……一個(gè)卓越的總經(jīng)理，知道如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效率地完成任務(wù)，知道如何激勵(lì)士氣眾志成誠(chéng)去戰(zhàn)勝困難，知道如何凝聚成員團(tuán)結(jié)一致?lián)舻箤?duì)手。

序 言
總經(jīng)理的核心價(jià)值

第一節(jié)：“光頭領(lǐng)導(dǎo)者”：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威與價(jià)值
第二節(jié)：中國(guó)式管理：管理者對(duì)管理的認(rèn)知
第三節(jié)：什么樣的總經(jīng)理，帶出什么樣的團(tuán)隊(duì)
第四節(jié)：總經(jīng)理的職責(zé)和價(jià)值

第一章：總經(jīng)理的定位

第一節(jié)：總經(jīng)理的舵手角色定位 
第二節(jié)：總經(jīng)理的裁判角色定位
第三節(jié)：經(jīng)理的伯樂(lè)角色定位 
第四節(jié)：總經(jīng)理的教練角色定位
第五節(jié)：總經(jīng)理的能力
總經(jīng)理的決斷能力
總經(jīng)理的組織能力
總經(jīng)理的策劃能力
總經(jīng)理的溝通能力
總經(jīng)理的學(xué)習(xí)能力

第二章：完善制度，總經(jīng)理必修的第一功課

第一節(jié)：新任總經(jīng)理的第一要?jiǎng)?wù)：完善管理制度
第二節(jié)：什么樣的制度才是行之有效的
第三節(jié)：100-1=0，再好的制度不執(zhí)行等于零
第四節(jié)：徘徊在在制度與感情之間的總經(jīng)理

第三章：再造組織，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)是為了提升效率

第一節(jié)：機(jī)構(gòu)膨脹是組織效率低下的禍根
第二節(jié)：重塑企業(yè)高效組織
第三節(jié)：組織再造從人力資源開(kāi)始
第四節(jié)：總經(jīng)理如何打響第一槍
企業(yè)確定精減對(duì)象的方法和原則
日本企業(yè)精簡(jiǎn)人員的三種手段

第四章：慎選將才，好副手可以讓總經(jīng)理自?xún)r(jià)倍增

第一節(jié)：做美國(guó)總統(tǒng)要做的事，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子
第二節(jié)：精英戰(zhàn)略，選擇大于努力
第三節(jié)：人才戰(zhàn)略，價(jià)值大于才能
第四節(jié)：慎選副手
總經(jīng)理需要什么樣的副手
總經(jīng)理如何管理副手
總經(jīng)理如何防止被副手架空
總經(jīng)理怎樣留住好副手

第五章：權(quán)杖與謀略，總經(jīng)理授權(quán)與收權(quán)的藝術(shù)

第一節(jié)：總經(jīng)理的權(quán)衡、權(quán)謀、權(quán)術(shù)觀
第二節(jié)：授權(quán)—權(quán)力、責(zé)任和監(jiān)督三足鼎立
第三節(jié)：收弘—時(shí)機(jī)、方法、策略三招并用
第四節(jié)：瀟灑的總經(jīng)理
事不必躬親，權(quán)不必抱死
總經(jīng)理要學(xué)會(huì)合理的授權(quán)
讓員工成為自己工作的老板
把權(quán)力分配給有能力的人
授權(quán)而非放權(quán)，監(jiān)控而非監(jiān)督
放權(quán)不等于放任

第六章：目標(biāo)與責(zé)任，總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的兩件法寶

第一節(jié)：建立“工作就是責(zé)任”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
第二節(jié)：描繪“可以預(yù)見(jiàn)”的美好藍(lán)圖
第三節(jié)：設(shè)訂“承諾兌現(xiàn)”的部屬業(yè)績(jī)目標(biāo)
第四節(jié)：營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的績(jī)效管理體系
讓所有人的績(jī)效目標(biāo)都一目了然
讓工作業(yè)績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的部屬投票
把總層目標(biāo)層層落實(shí)
一致目標(biāo) 優(yōu)秀的業(yè)績(jī)=總經(jīng)理價(jià)值

第七章：營(yíng)造氛圍，總經(jīng)理最高的領(lǐng)導(dǎo)境界

第一節(jié)：組織氛圍等于企業(yè)凝聚力
第二節(jié)：化解團(tuán)隊(duì)沖突的最好方法是溝通
第三節(jié)：團(tuán)隊(duì)文化的選擇和培養(yǎng)
第四節(jié)：什么樣的總經(jīng)理，就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的組織氛圍