【課程背景】
如何讓培訓教學快速能夠落地？如何讓新晉講師迅速掌握客戶需求的風向標？如何將
每門課程的開發和設計，不再是“雞湯、雞血”，而成為學員成長的基石？明確的目標、
清晰地結構、接地氣的老師是培訓市場的“三支柱”，這三者是缺一不可，目標是方向，
結構是起點，學員是中心，脫離了這三者的培訓，就不會產生自內向外的改變的力量。

本次課程通過梳理目標、結構、學員的培訓體系，以科學的布魯姆目標教學、五星技
巧幫助學員有效的將課程需求探尋與業務和學員的授課形式連接起來，進而形成以學員
為中心的教學方法，從應用端打造新晉講師邏輯結構、課程開發、教學引導的硬功夫，
同時賦能新晉講師控場、氣場、臨場的軟實力。


【課程收益】
← 了解戰略、業務、員工發展與培訓的定位，打造稱職的靈魂“工程師”
← 掌握教學目標設定、五星教學方法在培訓設計中的應用技巧和原理
← 掌握公司課程開發的目標技巧、結構技巧和邏輯技巧
← 運用不同的教學引導形式進行課程的教學演繹
【課程特色】
翻轉課堂、小組對抗、導師輔導、學員點評、成果導向

【課程對象】
培訓經理、培訓主管、企業內訓師、培訓管理者、新晉培訓講師

【課程時間】12小時
【課程大綱】
一、課程導入
【案例教學】鍛造“鐵軍”的搖籃不是阿里
啟示：戰略是畫布、業務是顏料、員工是景色，內訓師是畫家
二、內訓的“三支柱”
1、為什么要學習和培訓？
? 培訓對企業的作用
? 內訓培訓師的舞臺在哪
三、培訓師的角色與視野
? 企業培訓師扮演的角色功能
? 專業培訓師的6方面修煉
? 成人學習的特點
? 目標教學與項目設計
? Workshop--我的發力點
四、培訓講師了解學員及課程設計技巧
? 如何探尋需求
? Workshop--背鍋俠&挖掘機
? 課程設計標準流程
? Workshop--都是名廚
? 課件制作5個關鍵步驟
? Workshop--你是畫家嗎
? Workshop--你的專屬主題
五、培訓講師生動性授課技巧及課堂控制
? 八大授課技巧
? Workshop--你的主打歌
? 控場技巧---手眼身法步
? Workshop--軟實力從何打造
? 個人技能呈現
? Workshop--處驚不變
六、卓越講師的晉級之路
? 多向的評估才是硬道理
? Workshop--這一刻屬于你，個人10分鐘課程呈現--全員點評
? 卓越講師的7個晉級秘訣
七、課程回顧與總結
溫馨提示：請參訓學員攜帶筆記本電腦，課程教學和工作坊共創需要使用！