對象
項目經理、項目團隊成員;項目的質量管理(QP、QA、QC)人員;與項目相關的職能部門人員
目的
參訓的每一位學員培訓后都將培養成具有以下,項目經理必備的,三種能力:定義需求并確定范圍;完成任務的可置信度;項目進度計劃與進度控制。
內容
隨著市場競爭的日益加劇,企業只靠維持現狀的執行系統越來越不能滿足不斷變化的市場需求,因而項目管理也越來越受到企業的重視。
本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學員練習等授課方式,給你帶來全新的思維視角,讓深陷項目困擾的你驀然回首、茅塞頓開。整個課程遠離理論上的說教,而是強調如何把項目管理的工具和技巧應用到實際的項目中去,去解決項目管理過程中經常出現的范圍不清、質量缺陷、進度拖期等具體問題。快速提升項目經理和項目核心團隊的項目管理水實操水平。
沒有數據就是沒有管理,沒有計劃就是沒有控制
沒有行動的夸夸奇談害人誤己;今天培訓結束,明天開始動手
授課形式:理論講解 案例分析 案例實戰 互動答疑
突出理論特點,注重知識理解、案例分析與實戰體驗,其中理論講解50%,案例分析25%,實戰體驗20%,互動答疑5%。
基于項目管理協會(PMI)定義的10大知識領域、國內外知公司的項目管理方法論。
參訓的每一位學員培訓后都將培養成具有以下,項目經理必備的,三種能力:
1. 定義需求并確定范圍;
2. 完成任務的可置信度;
3. 項目進度計劃與進度控制。
1. 中文教學、面授
2. 分組互動
3. 實戰體驗
4. 課堂練習、互動式答疑
1. 項目經理、項目團隊成員
2. 項目的質量管理(QP、QA、QC)人員
3. 與項目相關的職能部門人員
系統學習2天(12小時)
1. 案例實戰:變?不變?——漫漫驗收路
2. 案例實戰:需要多長時間完成?——丟不掉的猴子
3. 案例實戰:誰偷走了我們的效率?——跨部門工作的項目困境
4. 案例實戰:獲取信息的溝通渠道——到底發生了什么?
5. 案例實戰:合同方式風險應對
1. 課程目標
2. 學習方式
3. 培訓安排
4. 分組
1. 項目管理——組織成功與執行力的催化劑
2. 項目與運營
u 獨特性、臨時性工作——項目
u 重復性工作——運營(運作)
u 框架管理——走出“一管就死、一放就亂”的困境
3. 項目管理現狀
u 美國的項目管理現狀
u 中國的項目管理現狀
4. 項目管理
u 項目失敗的原因
u 項目管理的必要性
1. 干系人
u 發起人(投資人)
u 項目經理
u 發起人和項目經理的關系
u 項目經理的職責
2. 項目中利害關系人分析
u 干系人分析
u 工具圖1:權力-利益方格
3. 項目早期估算的一般工具
u 生命周期對項目的影響
u 常見項目的生命期管理實例(參考)
u 工具圖2:項目階段圖
u 工具圖3:資源圖
1. 復雜工作的分解與工作分解結構(WBS)
u 分解和WBS
u WBS分級的方法(原則)
u WBS的四種類型
u 工作分解結構格式
u WBS的示例
u 工具圖4:項目的WBS
2. 魔鬼藏在細節中
u 項目目標的SMART原則
u WBS詞典及實例
u 工具圖5: WBS詞典
3. 項目的責任矩陣表(RAM)
u 讓每個工作都有人負責
1.
其他課程