【課程背景】

員工如果沒(méi)有良好的溝通力、協(xié)作力、創(chuàng)新力，組織就會(huì)缺乏戰(zhàn)斗力，如何打造高信任度與支持度的團(tuán)隊(duì)呢？當(dāng)下90后、00后員工對(duì)體驗(yàn)式、參與式、啟發(fā)式、分享式的課程活動(dòng)設(shè)計(jì)展現(xiàn)出極大的興趣與積極性，通過(guò)寓教于樂(lè)的課程活動(dòng)，從團(tuán)隊(duì)溝通力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新力、團(tuán)隊(duì)減壓放松四大緯度展開(kāi)體驗(yàn)式活動(dòng)。讓員工在好玩有趣的課程活動(dòng)中，拓展其思維模式，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、彼此支持、共同解決問(wèn)題的成就感。

員工在課程中的良好的體驗(yàn)會(huì)遷移到工作狀態(tài)中去，有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的高效溝通和協(xié)作效率，使得團(tuán)隊(duì)的工作更加高效與順暢。此外，團(tuán)體活動(dòng)的提升還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感與幸福感，保持對(duì)組織的粘合度與奉獻(xiàn)精神。

【課程收益】

? 引導(dǎo)成員對(duì)自我溝通方式進(jìn)行反思與覺(jué)察，提升對(duì)他人的共情能力，提升職場(chǎng)溝通邊

? 提升團(tuán)隊(duì)成員相互的協(xié)作力與支持力，感受團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的歸屬感，提升職場(chǎng)幸福力

? 拓寬解決問(wèn)題的視角與格局，打破思維定式，提升自我的創(chuàng)造力

? 團(tuán)隊(duì)減壓放松活動(dòng)，可以加強(qiáng)成員彼此的連接，放松身心，緩解職場(chǎng)壓力

【課程特色】

深入淺出；邏輯清晰；實(shí)用有效，學(xué)之能用；有趣，活動(dòng)精彩；投入，身心合一，注重體驗(yàn)性。

【課程對(duì)象】

公司基層員工，基層管理人員

【課程時(shí)間】

1天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

一、團(tuán)體建立與團(tuán)體目標(biāo)

1、團(tuán)體成員介紹

2、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、起隊(duì)呼

3、團(tuán)隊(duì)展示

二、團(tuán)體溝通力提升

1、團(tuán)體溝通力活動(dòng)：身體拷貝

2、團(tuán)體溝通力活動(dòng)：你說(shuō)我做

3、團(tuán)體溝通力活動(dòng)：蒙眼敲鑼

4、團(tuán)隊(duì)分享

三、團(tuán)體協(xié)作力提升

1、團(tuán)體協(xié)作力活動(dòng)：一圈到底

2、團(tuán)體協(xié)作力活動(dòng)：不倒翁

3、團(tuán)體協(xié)作力活動(dòng)：心有千千結(jié)

4、團(tuán)隊(duì)分享總結(jié)

四、團(tuán)體創(chuàng)新力提升

1、團(tuán)體創(chuàng)新力活動(dòng)：伸腿游戲

2、團(tuán)體創(chuàng)新力活動(dòng)：大風(fēng)吹

3、團(tuán)體創(chuàng)新力活動(dòng)：魔鏡照一照

4、團(tuán)隊(duì)分享總結(jié)

五、團(tuán)體減壓放松

1、團(tuán)體減壓放松活動(dòng)：松鼠搬家

2、團(tuán)體減壓放松活動(dòng)：蝴蝶拍

3、團(tuán)體減壓放松活動(dòng)：按摩操

4、團(tuán)隊(duì)分享總結(jié)，團(tuán)體成員表達(dá)感謝