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    王老師專注家庭教育及青少年兒童心理行為研究，擅長青少年問題診斷與心理疏導(dǎo)。王老師在講課時(shí)注重解決實(shí)際問題，課程通俗易懂，方法具體有效，會(huì)根據(jù)家長的特點(diǎn)和需求靈活調(diào)整講課內(nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)。從事家庭教育10年來，已開展線上、線下講座、沙龍、親子營等課程五百多場，數(shù)萬名家長從中受益，積累了大量的家庭教育實(shí)戰(zhàn)案例，被家長們稱為實(shí)踐派家庭教育專家、身邊的家庭教育顧問。

授課特點(diǎn)

    講課理論落地，案例生動(dòng)，風(fēng)趣幽默，互動(dòng)性感染力強(qiáng)，得到了合作機(jī)構(gòu)及家長的普遍認(rèn)可。

    案例呈現(xiàn)：曾經(jīng)用半天時(shí)間的深入溝通，幫助一個(gè)寫作業(yè)習(xí)慣拖拉磨蹭的孩子，寫作業(yè)時(shí)間由平時(shí)的四五個(gè)小時(shí)，縮減到1個(gè)多小時(shí)；也曾經(jīng)用半天時(shí)間的交流，讓一個(gè)自卑膽小的初二孩子，成績由班級(jí)24名，一個(gè)禮拜后考試成績排名提升到班級(jí)第5名，一年之后考進(jìn)鄭州市重點(diǎn)高中；曾經(jīng)用兩年的持續(xù)跟蹤和指導(dǎo)，幫助一個(gè)叛逆厭學(xué)的中學(xué)生考上985重點(diǎn)院校中南大學(xué)；也曾經(jīng)用一次課程分享，讓一個(gè)想放棄上學(xué)和父母冷戰(zhàn)半年的女生，重新恢復(fù)良好的親子關(guān)系走進(jìn)學(xué)校和課堂。

工作背景

服務(wù)客戶

    朗培教育集團(tuán)、北京大風(fēng)車教育集團(tuán)、中顧集團(tuán)、、新東方、優(yōu)勝教育、上海領(lǐng)航教育、河南省家庭發(fā)展研究會(huì)、河南群峰教育集團(tuán)、雅笙教育、溫州大俠教育、邯鄲市婦幼保健院（兒童醫(yī)院），許昌市第一高級(jí)中學(xué)、浙江卓人教育、駐馬店心理協(xié)會(huì)、鄭州一中家庭教育講師（特聘）、北京北大園丁教育集團(tuán)、濟(jì)源市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紅黃藍(lán)早教、優(yōu)特國際早教、商丘市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、菏澤市婦聯(lián)等。