課程背景:
1.習近平同志強調(diào),意識形態(tài)和新聞宣傳工作要“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向,圍繞中心、服務(wù)大局,團結(jié)人民、鼓舞士氣,成風化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界”。十八大以來,各級政府為新聞輿論工作出臺了大量改革改進舉措,從嚴要求,也增強效應(yīng)。通訊報道,不再是隨便寫寫發(fā)發(fā)就行的。
2.在信息泛濫、快餐式閱讀時代,新聞競爭加劇,需要強有力的傳播效應(yīng),對寫作的要求越來越高,一般性、教科書式的文案已很難吸引眼球;加上傳統(tǒng)紙媒功能的弱化,缺少技巧的寫法必然造成時間、空間和新聞資源的浪費。
3.對任何一個企業(yè)員工個體而言,“信息視聽選擇項”呈爆炸式增長,娛樂化消費、快餐式學(xué)習更具有吸引力。企業(yè)宣傳工作和新聞通訊寫作如不與時俱進、更加專業(yè)、更加有技巧性,勢必造成關(guān)注度、喜好度的流失,不利于增強團隊的光榮感、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
課程目標:幫助學(xué)員
1. 把握新聞形勢和趨勢,加深認識,掌握通訊、消息的寫作方法。
2. 掌握新聞素材調(diào)研、關(guān)鍵點取舍、語言打磨、綜合查錯等技巧。
3. 熟悉適應(yīng)新媒體、適用于企業(yè)的宣傳性文案寫作的特點和要領(lǐng)。
課時設(shè)定:6小時
授課對象:
1.各級管理者、總部人員、各級助理;
2.行政人事、宣傳文化、黨建群團等從事相關(guān)工作的管理者和員工;
3.其他需具備文秘、宣傳、公關(guān)、黨務(wù)、檔案、培訓(xùn)等關(guān)聯(lián)能力的人員。
課程特點:深度解讀,案例分析,視頻啟發(fā),學(xué)員互動與點評,實寫訓(xùn)練
課程內(nèi)容:
引言:一篇通訊引發(fā)的企業(yè)慘痛教訓(xùn)
一、新時代黨建與宣傳工作
黨的十八大、十九大以后的意識形態(tài)工作變革
企業(yè)干部“先天不足”的黨建宣傳認知問題
企業(yè)意識形態(tài)工作的主要抓手
新時代企業(yè)治理與宣傳需要
市場經(jīng)濟與企業(yè)新聞宣傳形勢
企業(yè)通訊寫作的背景區(qū)別
新聞類文案的概念與分類
新聞寫作最需要解決的問題
企業(yè)通訊寫作特點與要領(lǐng)
企業(yè)通訊員的基本素養(yǎng)
二、新聞寫作方法要領(lǐng)
1.消息的寫作
案例:經(jīng)營類消息范文分析
消息結(jié)構(gòu)的七種模式
消息寫作技巧-致誠七言絕
2.通訊的寫作
通訊的結(jié)構(gòu)
案例:經(jīng)營類通訊范文分析
訓(xùn)練:解讀“十九屆六中全會”的經(jīng)典報道
3.標題的擬定
標題的形態(tài)與要領(lǐng)
訓(xùn)練:政治屬性的通訊標題擬定技巧
4.導(dǎo)語的寫作
導(dǎo)語的規(guī)則和要領(lǐng)
導(dǎo)語提煉和語言組織六大技巧
訓(xùn)練:概括新聞導(dǎo)語
案例:國有企業(yè)黨建新聞導(dǎo)語寫法
消息寫作中的“跳筆”
三、優(yōu)質(zhì)新聞稿打造技巧
視頻:通訊錯誤的危害
1.如何進行新聞素材調(diào)研
新聞采寫與實踐與熱點塑造
訓(xùn)練:XX集團(央企)新聞的背后
2.如何選擇最佳新聞角度
新聞焦點、熱點、亮點的
案例:XX集團(央企)投資新聞
3.如何把握新聞引語
怎樣使用間接引語
案例:新聞聯(lián)播引言借鑒
4.如何打磨新聞?wù)Z言
“新聞腔”的常見語言
案例:鳳凰新聞的語言格調(diào)
“大白話”的推敲藝術(shù)
5.新聞寫作常見寫作弊病
u 重大政治性錯誤
u 人名、職務(wù)、地名、法律和文件名稱錯誤
u 特定稱謂、專用詞語差錯
u 望文生義、輕重失度、錯用典故
u 病句與沖突
案例:對領(lǐng)導(dǎo)活動的報道
訓(xùn)練:病文糾錯系列訓(xùn)練
四、新媒體文案與企業(yè)新聞手法
1. 新媒體新聞文案
新媒體新聞創(chuàng)作者的素養(yǎng)
新媒體文案創(chuàng)作思路
系列案例:騰訊、每日頭條案例借鑒
新媒體文案創(chuàng)作模式
黨建文案如何吸引“讀者”、“粉絲”
系列案例:“學(xué)習強國”通訊技巧借鑒
2企業(yè)新聞宣傳工作
主要立足點和入手點(結(jié)合客戶單位行業(yè)、企業(yè)特點)
企業(yè)通訊經(jīng)典手法
案例:中國商飛C919大飛機通訊報道解析
案例:客戶單位通訊案例解讀
五、簡報寫作與編排技巧
1.簡報的特性、功能和不同形式
2.簡報的成稿技巧
簡報的一般結(jié)構(gòu)
簡報資料來源與梳理
簡報如何做到最簡潔最有效
訓(xùn)練:簡報優(yōu)化改寫
3.簡報編排技巧
老師注:具體授課時,主要案例會換成學(xué)員所在行業(yè)的案例(由客戶提供或從客戶官網(wǎng)摘取),并結(jié)合客戶企業(yè)具體情況進行研究設(shè)計,使課程更具有實戰(zhàn)性、針對性。目前成熟的案例系列包括銀行業(yè)、能源業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、高速運輸業(yè)等。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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