【課程目的】
n 有效地與財(cái)務(wù)專業(yè)人員進(jìn)行交流
n 從專業(yè)角度理解財(cái)務(wù)報(bào)表,并發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營過程中的問題
n 風(fēng)險(xiǎn)的引入,通過案例了解如何通過財(cái)務(wù)手段發(fā)現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)
n 促進(jìn)公司各類財(cái)務(wù)信息傳遞的效率
n 強(qiáng)化財(cái)務(wù)意識(shí),建立財(cái)務(wù)觀念,升財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中價(jià)值
【課程對(duì)象】
主要分管業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和企業(yè)戰(zhàn)略決策負(fù)責(zé)人/企業(yè)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)人員、財(cái)務(wù)分析人員等
【課程收益】
現(xiàn)代中國企業(yè),已經(jīng)擺脫做什么都能掙錢的時(shí)代,充分競爭的環(huán)境對(duì)企業(yè)的各級(jí)管理層有了更多的要求,其中一個(gè)要求就是對(duì)財(cái)務(wù)的理解和掌握:因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展越來越多受到諸如:國家政策、宏觀環(huán)境、微觀發(fā)展、市場、產(chǎn)品等多方面的影響。而所有這樣的影響最終表現(xiàn)就是對(duì)財(cái)務(wù)的影響,所以財(cái)務(wù)體系體現(xiàn)出來的就是對(duì)企業(yè)面對(duì)環(huán)境變化的綜合內(nèi)容。這個(gè)課程目的就是揭示這樣的變化,讓財(cái)務(wù)在企業(yè)中發(fā)揮更大的決策作用
解決的問題:
什么是財(cái)務(wù)管理;
企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和問題是怎么表現(xiàn)出來的?財(cái)務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系;財(cái)務(wù)為什么能夠幫助企業(yè)的經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)問題
影響利潤的重大因素和企業(yè)管理的關(guān)系;資產(chǎn)管理的重要性
作為一個(gè)不能缺失的一環(huán),財(cái)務(wù)無論是作為一個(gè)管理部門,還是作為一種手段,越來越被企業(yè)重視,重視的一個(gè)要求就是企業(yè)每一個(gè)人都應(yīng)該成為財(cái)務(wù)知識(shí)的知曉者。因此,這個(gè)課程最為重要的角色就是企業(yè)中層甚至高層們通向財(cái)務(wù)大路的一個(gè)協(xié)助者,幫助企業(yè)的各級(jí)管理人員建立能從財(cái)務(wù)角度思考自己的工作,在工作中自覺運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí),從而降低企業(yè)成本費(fèi)用,避免經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略!
【課程提綱】
一:財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)管理
1. 財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)元素的關(guān)系
2. 必須要了解的財(cái)務(wù)報(bào)表體系:三大財(cái)務(wù)報(bào)表
1) 資產(chǎn)負(fù)債表:——企業(yè)的“底子”
你的公司值多少錢?
固定資產(chǎn)的作用
企業(yè)信用制度和應(yīng)收賬款政策的關(guān)系
管理企業(yè)的核心就是管理好企業(yè)的資產(chǎn)
利用財(cái)務(wù)杠桿為企業(yè)發(fā)展壯大牟利
什么樣的資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)才是合理的?
2) 利潤表——企業(yè)的“面子”
利潤從何而來?成本如何控制?費(fèi)用如何節(jié)省?
企業(yè)利潤生長的土壤,如何培養(yǎng)營養(yǎng)豐富的土壤?
判斷利潤為企業(yè)帶來的效益---利潤質(zhì)量的考量
3) 現(xiàn)金流量表——企業(yè)的“日子”
現(xiàn)金為王,沒有現(xiàn)金,再多的利潤也會(huì)破產(chǎn)—現(xiàn)金對(duì)企業(yè)的重大影響
經(jīng)營資金,籌資和投資的結(jié)構(gòu)分析
診斷企業(yè)現(xiàn)金流---企業(yè)健康與否的晴雨表
二. 財(cái)務(wù)報(bào)告的解讀
三大報(bào)表的邏輯關(guān)系管理理解
l 為資產(chǎn)有效增長而不斷創(chuàng)造利潤的環(huán)境
l 為利潤增長而不斷增收和成本費(fèi)用控制
l 為增收不斷進(jìn)行成本費(fèi)用投入
l 現(xiàn)金增長和利潤變化的關(guān)系
采取方式:案例分析;
三. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析和管理
1. 風(fēng)險(xiǎn)定義和表現(xiàn)
2. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式和經(jīng)營的關(guān)系
注意:
l 授課時(shí)間按照一共按照1天6-6.5小時(shí)計(jì)算(如若超時(shí),要另行計(jì)算費(fèi)用);上述時(shí)間包括中途休息課間(可以根據(jù)客戶調(diào)整大綱,在一個(gè)授課天數(shù)完成相關(guān)內(nèi)容);
l 一天課時(shí)總講述章節(jié)不超過4個(gè);
l 上述大綱分為必講和選講部分。選講部分企業(yè)可以選擇其中章節(jié)作為重點(diǎn);
l 根據(jù)課程進(jìn)度和現(xiàn)場同學(xué)學(xué)習(xí)的情況調(diào)整具體章節(jié)時(shí)間;
l 整個(gè)課程中,老師將隨時(shí)根據(jù)課程的需要,用案例和學(xué)生共同分享,并鼓勵(lì)學(xué)生通過強(qiáng)烈的互動(dòng)達(dá)到充分理解課堂內(nèi)容的目的。
講師課酬: 面議
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