課程大綱
一、課程前言:TWI(TrainingWithinIndustryForSupervisors)訓(xùn)練,是針對(duì)企業(yè)基層干部應(yīng)具備的知識(shí)及技巧而擬訂的一套課程。二戰(zhàn)期間,由于美國(guó)工廠內(nèi)許多熟練的技工和基層主管去服兵役,在工廠內(nèi)充斥著許多技術(shù)不熟練的工人;如何在這種情況下保持工廠的效率和品質(zhì),成為企業(yè)界相當(dāng)困擾的事情。最后,美國(guó)專家研究出一套快速且有效的訓(xùn)練方式來(lái)培養(yǎng)基層的工作人員,結(jié)果非常成功,這套系統(tǒng)便叫現(xiàn)場(chǎng)第一線督導(dǎo)者的訓(xùn)練TWI。由于這套系統(tǒng)非常有效,訓(xùn)練成績(jī)極佳,戰(zhàn)后迅速得以傳開。TWI主要是提升基層管理干部的工作教導(dǎo)能力、改善工作方法的能力、組織人際關(guān)系處理的能力,營(yíng)造優(yōu)良的組織氛圍,從而達(dá)到降本增效之目的。TWI分為四個(gè)單元:JI(JobInstruction)工作教導(dǎo)、JM(JobMethod)工作方法、JR(JobRelation)工作關(guān)系、JS(JobSafety)工作安全,TWI四個(gè)單元有機(jī)系統(tǒng)地聯(lián)系在一起,是世界各國(guó)工廠訓(xùn)練基層干部最優(yōu)秀的培訓(xùn)課程。
二、課程收益:
使基層干部認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)管理中督與導(dǎo)的作用。
使基層干部了解督導(dǎo)人員必備的條件和要求。
使基層干部糾正錯(cuò)誤的工作教導(dǎo)方法并掌握正確的工作教導(dǎo)方法。
使基層干部能有效利用《工作分解表》和ECRSI法則改善工作現(xiàn)場(chǎng)。
使基層干部學(xué)會(huì)運(yùn)用溝通技巧與激勵(lì)技巧改善組織內(nèi)人際關(guān)系。
使基層干部了解現(xiàn)場(chǎng)安全事故的預(yù)防和做好安全事故管理的方法。
三、課程綱要:
TWI簡(jiǎn)介第一章:職責(zé)知識(shí)
1. 班組長(zhǎng)的角色定位
2. 班組長(zhǎng)的職責(zé)與使命
3.班組長(zhǎng)的權(quán)力與威信
4.班組長(zhǎng)職業(yè)素質(zhì)模型
5.改善心智模式
6.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的特質(zhì)
7.典型班組長(zhǎng)的改造
8.班組長(zhǎng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
第二章:工作知識(shí)
1.班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理者
2.管理的四項(xiàng)基本職能
3.現(xiàn)場(chǎng)管理十大內(nèi)容
4.現(xiàn)場(chǎng)管理的特點(diǎn)
5.班組日常管理
6.現(xiàn)場(chǎng)管理的七大任務(wù)
7.現(xiàn)場(chǎng)管理基本方法模型
8.現(xiàn)場(chǎng)管理板
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