【課程背景】
領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常要面對(duì)的困境是:
1、 獲取的大量信息都經(jīng)過(guò)包裝、粉飾;信息渠道源相對(duì)固定、單一。
2、 多數(shù)決策都需要在紛繁復(fù)雜的真假信息中快速分析、抉擇,很難有充足時(shí)間反復(fù)斟酌。
3、 決定一旦出現(xiàn)偏差或猶豫不決,可能對(duì)企業(yè)(單位)、個(gè)人聲譽(yù)造成較大影響。
因此,建立高效率、高精準(zhǔn)度的分析、抉擇系統(tǒng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有重大意義。而問(wèn)題是,很多人往往是依靠直覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)做判斷,感性成分起著決定性作用。這就會(huì)導(dǎo)致三個(gè)問(wèn)題:
1、 增加了不確定性。超出經(jīng)驗(yàn)的部分,就只能依賴直覺(jué)和運(yùn)氣,甚至是情緒;
2、 大幅增加時(shí)間成本。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累需要大量時(shí)間和試錯(cuò)成本,反復(fù)斟酌也同樣需要。
3、 不利于傳承和培育部屬。不少人認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)力就是藝術(shù),要靠“悟”,而非技術(shù),可以訓(xùn)練。
【課程收益】
? 了解關(guān)于分析決策系統(tǒng)思維模型的價(jià)值、意義和本質(zhì)
? 掌握多套簡(jiǎn)潔且實(shí)用的思維模型
? 重點(diǎn)掌握一套適用于重要、復(fù)雜問(wèn)題的分析決策模型——奇正系統(tǒng)
? 同時(shí),也有助于利用奇正系統(tǒng)的框架,對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、信息加以梳理,方便工作生活中隨時(shí)有效調(diào)用
? 同時(shí),掌握一定看透本質(zhì)、把握規(guī)律、順勢(shì)應(yīng)變的成熟的方法、工具和技巧
【課程特色】融合中西,干貨滿滿。理念、案例、方法、工具、技巧均實(shí)用精彩。
【課程對(duì)象】高層管理;有一定經(jīng)驗(yàn)且要獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)的管理者。
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、課程的目的、過(guò)程與收獲。
? 案例討論:空城計(jì)與最優(yōu)策略
二、為什么領(lǐng)導(dǎo)者有必要建立系統(tǒng)思維模型?
1、四種思維模式?jīng)Q定你的認(rèn)知層次
2、什么是系統(tǒng)思維?
? 系統(tǒng)思維三要件
3、掌握系統(tǒng)思維的價(jià)值所在?
? 真正學(xué)習(xí)的過(guò)程
? 感性與理性
三、小模型介紹1:路徑三步法
1、 一個(gè)寓言引發(fā)的思考
2、 路徑法簡(jiǎn)介
3、 路徑法的系統(tǒng)三要件
4、 路徑法的具體應(yīng)用
? 案例與故事
四、小模型介紹2:黃金圈思維
1、視頻:一個(gè)廣告片引發(fā)的問(wèn)題
2、什么是黃金圈法則
3、是什么打動(dòng)了斯卡利和蔡崇信?
4、黃金圈的應(yīng)用場(chǎng)景
? 面試場(chǎng)景
? 職涯規(guī)劃
? 能力提升
五、小模型介紹3:高效執(zhí)行閉環(huán)
1、高效執(zhí)行中的關(guān)鍵要素
2、高效執(zhí)行閉環(huán)的流程與應(yīng)用
六、小模型介紹4:曼陀羅思維圖
1、什么是曼陀羅思維圖
2、曼陀羅法的講解與示范
? 圍繞式
? 放射式
? 擴(kuò)展式
? 我的個(gè)人習(xí)慣用法
3、應(yīng)用演示
? 問(wèn)題判斷
? 匯報(bào)/演講提綱擬定
4、實(shí)戰(zhàn)演練
? 如何有效解決問(wèn)題?
七、思維大模型——奇正系統(tǒng)
1、五大核心要素
? 從規(guī)律到原則
? 從工具到資源
? 從流程到標(biāo)準(zhǔn)
視頻案例:從投籃技巧教學(xué)看專業(yè)訓(xùn)練流程
? 從訓(xùn)練到權(quán)衡
案例分析:戚家軍與鴛鴦陣法
? 從環(huán)境到布局
案例分析:從司馬家族的百年布局看戰(zhàn)略規(guī)劃
2、明道:戰(zhàn)略三角
3、取勢(shì):外因三角
4、優(yōu)術(shù):內(nèi)因三角
? 討論:如何幫助部屬提升個(gè)人工作能力?
5、如何有效運(yùn)用奇正系統(tǒng)?
? 守正,立于不敗
? 出奇,靈活致勝
? 守正出奇,小心陷阱
6、系統(tǒng)思維運(yùn)用的實(shí)戰(zhàn)研討和演練(選擇研討)
? 討論:如何有效領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)新單位?
? 討論:如何把企業(yè)文化與戰(zhàn)略執(zhí)行有效結(jié)合?
? 討論:如何把一家(XX行業(yè))公司打造成有競(jìng)爭(zhēng)力的品牌企業(yè)?
? 討論:下屬不服從管理怎么辦?
? 討論:如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?
? 討論:如何改善與配偶的關(guān)系?
課程回顧
課程結(jié)束
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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