【課程特色】
2 實(shí)操性:課程是有針對(duì)性開(kāi)發(fā)的課程,課程案例不講道聽(tīng)途說(shuō)的,精選了朱會(huì)友老師親身經(jīng)歷的6個(gè)咨詢(xún)案例在課程中深入講解,完全符合中國(guó)企業(yè)特色,極具參考性和模仿性。
2 實(shí)用性:深度講解10個(gè)只有咨詢(xún)客戶(hù)才能享用的實(shí)用管理工具,價(jià)值不菲,拿回去就能用。
2 實(shí)戰(zhàn)性:針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán),消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,只把正確方法帶回去。
講解 咨詢(xún)案例分享 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操 工具應(yīng)用 疑難問(wèn)答
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)
12小時(shí)/2天
A.企業(yè)困惑
在我做顧問(wèn)的生涯中,經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題:1、部門(mén)運(yùn)作效率低下、人浮于事;2、崗位設(shè)置不清,人員責(zé)任模糊,無(wú)法有效支撐業(yè)務(wù)的開(kāi)展;公司核心職能發(fā)育不起來(lái),嚴(yán)重影響企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等。用一句話(huà)概括,這就是我們所說(shuō)的公司組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)的問(wèn)題。
B.課程目標(biāo)
1. 正確理解組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化
2. 提升組織設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力
3. 正確理解崗位設(shè)計(jì)
4. 掌握崗位定崗的方法和技巧
5. 掌握崗位定編的方法和技巧
6. 掌握崗位職責(zé)撰寫(xiě)的方法和技巧
C.重點(diǎn)收獲
第一部分:正確理解組織設(shè)計(jì)與優(yōu)化
1. 研討:某公司組織架構(gòu)問(wèn)題分析
2. 組織設(shè)計(jì)的目的
3. 組織設(shè)計(jì)需回答的4個(gè)核心問(wèn)題
4. 組織設(shè)計(jì)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系
5. 組織診斷緯度分析
6. 組織優(yōu)化原則
第二部分:組織設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)
1. 職能型組織設(shè)計(jì)
2. 產(chǎn)品型組織設(shè)計(jì)
3. 客戶(hù)型組織設(shè)計(jì)
4. 地理型組織設(shè)計(jì)
5. 矩陣型組織設(shè)計(jì)
6. 事業(yè)部組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
第三部分:正確理解崗位設(shè)計(jì)
1. 企業(yè)管理與崗位管理之間的關(guān)系
2. 崗位設(shè)計(jì)的定義
3. 崗位設(shè)計(jì)的意義
4. 崗位設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)因素
5. 崗位設(shè)計(jì)的原則
6. 崗位設(shè)計(jì)考慮的主要因素
7. 崗位設(shè)計(jì)與工作分析的關(guān)系
8. 企業(yè)績(jī)效與崗位設(shè)置的關(guān)系
第四部分:崗位定崗技巧
1. 崗位設(shè)計(jì)的主要步驟
2. 崗位設(shè)計(jì)的四種方法
3. 組織業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)
4. 公司管控模式與總部組織與崗位設(shè)計(jì)
5. 營(yíng)銷(xiāo)組織與崗位設(shè)計(jì)
6. 研發(fā)組織與崗位設(shè)計(jì)
7. 供應(yīng)鏈組織與崗位設(shè)計(jì)
8. 跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)與委員會(huì)組織設(shè)計(jì)
第五部分:崗位定編技巧
1. 什么是定編
2. 崗位分類(lèi)
3. 定編的原則
4. 定編的方法
2 勞動(dòng)定額定編法
2 歷史數(shù)據(jù)定編法
2 比例定編法
2 預(yù)算定編法
2 工作量分析定編法
第五部分:職位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)技巧
1. 崗位職責(zé)常見(jiàn)問(wèn)題分析
2. 崗位關(guān)鍵職能界定
3. 崗位關(guān)鍵成果領(lǐng)域分析
4. 職位說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)流程
2 職位基本信息撰寫(xiě)
2 職位目的撰寫(xiě)
2 職位組織位置描述
2 職責(zé)描述
2 工作條件描述
2 工作環(huán)境描述
2 任職資格描述
D.咨詢(xún)案例分享(聽(tīng)完就能模仿)
1. 該客戶(hù)是如何通過(guò)組織架構(gòu)調(diào)整支持企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的?
2. 該客戶(hù)是如何實(shí)施崗位分類(lèi)管理的?
3. 該客戶(hù)是如何通過(guò)崗位定崗縮減崗位的?
4. 該客戶(hù)是如何通過(guò)預(yù)算使企業(yè)人數(shù)減少20%的?
5. 該客戶(hù)是如何通過(guò)工作量分析法使企業(yè)人數(shù)減少30%的?
6. 該客戶(hù)是如何理順崗位與崗位之間內(nèi)在關(guān)系的?
E.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操(做過(guò)不會(huì)忘)
1. 組織架構(gòu)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)演練
2. 崗位設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)演練
3. 勞動(dòng)定額定編現(xiàn)場(chǎng)演練
4. 工作量分析定額現(xiàn)場(chǎng)演練
5. 崗位關(guān)鍵成果領(lǐng)域分析現(xiàn)場(chǎng)演練
6. 崗位職責(zé)撰寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)演練
F.工具(回崗位后就可運(yùn)用)
1. 組織設(shè)計(jì)工具
2. 組組織管控模式設(shè)計(jì)工具
3. 崗位設(shè)計(jì)4大工具
4. 崗位定編5大工具
5. 關(guān)鍵成果領(lǐng)域分析工具
6. 職責(zé)撰寫(xiě)工具
講師課酬: 面議
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