課程背景

事在人為，員工的工作熱情決定了機(jī)構(gòu)的效益，需要高效能地激發(fā)員工的活力。但是，很多管理干部及人力資源主管對如何有效地激發(fā)員工的活力缺乏正確的認(rèn)知，簡單地依賴以金錢為主的物質(zhì)型激勵(lì)，成本高、效果差，直接影響了機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)的活力和運(yùn)營管理效能，需要盡快改變。

課程目標(biāo)

通過本項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)員們能夠突破迷茫困惑，對員工人性需求、影響員工工作熱情的因素有清醒的認(rèn)識，擺脫對物質(zhì)激勵(lì)的依賴，掌握多種類型的低成本非物質(zhì)激勵(lì)的思路和方法，低成本高效能地保護(hù)和提升員工的工作熱情，實(shí)效性地促進(jìn)機(jī)構(gòu)的人力資源建設(shè)和員工團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

課程大綱

（一）正視員工激勵(lì)

1. 案例分享與點(diǎn)評

2. 正視員工活力的效能

3. 認(rèn)識員工活力的源泉

4. 員工激勵(lì)的現(xiàn)狀與困境

5. 員工激勵(lì)的基本原則

6. 正確認(rèn)識激勵(lì)成本與效益

（二）認(rèn)識非物質(zhì)激勵(lì)

1. 拿破侖名言的啟示

2. 解放軍PK國軍的啟示

3. 典范企業(yè)案例

4. 非物質(zhì)激勵(lì)的基本方式

5. 非物質(zhì)激勵(lì)的優(yōu)勢價(jià)值

（三）非物質(zhì)激勵(lì)的依據(jù)

1. 名言警句透露的依據(jù)

2. 馬斯洛的五級需求

3. 奧爾德弗的三種核心需要

4. 詳解人性的需求

5. 組織中的人性特征

（四）夯實(shí)員工激勵(lì)的基礎(chǔ)

1. 朱氏“衣被效應(yīng)”的啟示

2. 直面敏感的人性

3. 公平公正的薪酬機(jī)制

4. 公平公正的分配

（五）全員性的非物質(zhì)激勵(lì)

1. 全員性的非物質(zhì)激勵(lì)，是什么

2. 全員性的非物質(zhì)激勵(lì)，怎么做

3. 全員性非物質(zhì)激勵(lì)的10大措施

4. 全員性非物質(zhì)激勵(lì)措施的落地修煉

（六）個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì)

1. 個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì)，是什么

2. 個(gè)體性的非物質(zhì)激勵(lì)，怎么做

3. 個(gè)體性非物質(zhì)激勵(lì)的12項(xiàng)措施

4. 個(gè)體性非物質(zhì)激勵(lì)措施的落地修煉

（七）總結(jié)與強(qiáng)調(diào)