課程目標

1）、通過相關(guān)案例解析，提高學(xué)員安全責任感與深入理解崗位安全職責； 2）、掌握有感領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵，提升安全領(lǐng)導(dǎo)力； 3）、提高現(xiàn)場安全觀察與溝通能力，掌握員工違章心理干預(yù)技巧，消除或減少作業(yè)現(xiàn)場員工的不安全行為,減少作業(yè)傷害及事故的發(fā)生,提高企業(yè)安全績效； 4）、掌握激發(fā)員工關(guān)注安全的熱情,變員工"要我安全"為"我要安全"，提升企業(yè)安全文化氛圍。

課程大綱

1）、國內(nèi)外安全先進企業(yè)"有感領(lǐng)導(dǎo)"的做法

案例：經(jīng)理的一件小事

什么是"有感領(lǐng)導(dǎo)"

美國杜邦公司的"有感領(lǐng)導(dǎo)"

中石化"有感領(lǐng)導(dǎo)"的七個帶頭

GE公司領(lǐng)導(dǎo)力的啟示

2）"有感領(lǐng)導(dǎo)"的四感與關(guān)鍵點

感知：對安全理念的認知＼風險的敏感度

感情：對安全工作熱情的表現(xiàn)方式＼個人安全行動計劃

案例：廠長的每一天

感悟：安全經(jīng)驗分享

感佩：影響員工的行為與思想

3）安全領(lǐng)導(dǎo)力提升

管理者常見的安全觀念誤區(qū)

討論：在安全方面，員工對管理者的期待

安全領(lǐng)導(dǎo)力模型

提升安全領(lǐng)導(dǎo)力的十個關(guān)鍵點

4）現(xiàn)場安全觀察與溝通技巧

全方位的安全觀察法

與不安全行為員工溝通的五步法

強化安全行為

現(xiàn)場情景模擬

視頻案例與討論