課程背景

本課程通過對員工線性直線生涯的講解分析，對員工的職業(yè)生涯管理提出了創(chuàng)造性地管理理念，同時闡述了企業(yè)對不同生涯階段的員工進行不同的培訓管理和合理使用，講解討論了如何做公司的人員規(guī)劃，使員工在企業(yè)中發(fā)揮出應有的才能，幫助企業(yè)留住優(yōu)秀員工，同時員工自身在企業(yè)組織內部得到極大的提升，最終達到企業(yè)和員工和諧雙贏的關系。

課程目標

?掌握在組織內部設計員工的職業(yè)生涯 ?結合員工職業(yè)生涯進行有效的培訓管理 ?幫助企業(yè)留住優(yōu)秀員工，提升員工績效 ?達到企業(yè)和員工的和諧雙贏關系

課程大綱

 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義、意義和理論發(fā)展趨勢

   1、生涯的含義

   2、生涯管理的含義

   3、生涯管理產生的背景

   4、目標管理

4.1目標管理概念的提出

4.2目標管理的人性假設

4.3有效目標管理的特點

4.4企業(yè)應設立目標的8大領域

4.5目標管理的障礙

5、生涯管理的發(fā)展趨勢

6、影響生涯管理的組織發(fā)展趨勢

 7、生涯管理的任務

       8、生涯管理的基本內容

二、生涯管理在企業(yè)中的導入

   1、生涯管理導入的前提條件

   2、管理培訓

   3、生涯管理對我們提出的要求

三、企業(yè)對生涯管理的前期規(guī)劃

   1、生涯導入與管理委員會的組成

   2、組織環(huán)境評估

   3、企業(yè)目標與發(fā)展戰(zhàn)略評估

   4、企業(yè)文化評估

   5、崗位供給評估

   6、對高層管理人員進行評估

四、生涯規(guī)劃的制定與實施

   1、**步——建設職業(yè)生涯晉升通道

   2、第二步、建立科學的晉升與淘汰制度

   3、第三步、設立繼任者計劃，建立人才梯隊

   4、第四步、晉升與淘汰的實現(xiàn)

   5、第五步、職業(yè)生涯規(guī)劃的年度評審