4D---高效溝通
一、開(kāi)場(chǎng)
1、導(dǎo)入
活動(dòng):找位置-你對(duì)4d有多了解?
講解:4d在中國(guó)的現(xiàn)狀,和市場(chǎng)的前景
2、破冰
活動(dòng):“一起畫(huà)”自畫(huà)像
講解:學(xué)習(xí)維度-為什么?如何做?什么是?
二、4d系統(tǒng)介紹
1、4d系統(tǒng)概況;why-4d;討論:“組織投資于。。。”“個(gè)人投資于。。。”
講解:雙螺旋
what-4d;講解:4d資源-課程、書(shū)等;課程線索-4d糖葫蘆
2、AMBR;
活動(dòng):分享你的糾結(jié)與挑戰(zhàn)-2人一組輪流分享,提問(wèn)分享者的關(guān)注點(diǎn)在哪里?所引發(fā)的心態(tài)、行為、結(jié)果是什么?
3、4d系統(tǒng)簡(jiǎn)介:講解:4d背景從nasa開(kāi)始,到中國(guó)應(yīng)用遍地開(kāi)花;
4d緣起: 講解:哈勃望遠(yuǎn)鏡的故事
4d結(jié)構(gòu)元素簡(jiǎn)介:講解:從磁場(chǎng)到行為到坐標(biāo)軸的演進(jìn);一個(gè)坐標(biāo)四個(gè)唯獨(dú)八項(xiàng)行為;4維度與馬斯洛需要理論的對(duì)照;八項(xiàng)行為塑造場(chǎng)(團(tuán)隊(duì)背景)
討論:如何1分鐘介紹4d
4、4D和溝通:
1、溝通的重要性;
溝通為什么這么難?----天性決定我們的溝通方式
三、天生個(gè)性的診斷和應(yīng)用
1、導(dǎo)入
講解:蝎子過(guò)河的故事;
活動(dòng):左右手寫(xiě)名字
2、天性測(cè)評(píng):活動(dòng):天性測(cè)試;區(qū)分顏色
3、天性解讀:講解:4種顏色解讀;不同維度的領(lǐng)導(dǎo)名人;
天性在溝通中的應(yīng)用--講解:案例-
討論:知己知彼-各顏色小組討論擅長(zhǎng)和挑戰(zhàn)
這時(shí)候,四種顏色的伙伴各自坐在一起,一起討論這個(gè)顏色的溝通特征。
課程大綱/要點(diǎn):
企業(yè)溝通的類(lèi)型:
企業(yè)溝通:對(duì)上溝通、平行溝通、對(duì)下溝通
一、對(duì)上溝通:和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的溝通
1、綠色風(fēng)格的表達(dá);真誠(chéng)的欣賞和感激著眼共同利益
思路決定出路----思維訓(xùn)練;
主動(dòng)溝通,確認(rèn)要點(diǎn);
2、黃色風(fēng)格的表達(dá)適度包融他人信守所有協(xié)議
有相反意見(jiàn),勿當(dāng)場(chǎng)頂撞;
不單匯報(bào)問(wèn)題,多提解決方案
3、藍(lán)色風(fēng)格的表達(dá)基于事實(shí)的樂(lè)觀100%投入結(jié)果
換位思考,培養(yǎng)先入為主;
結(jié)果思維,執(zhí)行的溝通訓(xùn)練;
4、橙色風(fēng)格的表達(dá)避免職責(zé)和抱怨明確責(zé)任、權(quán)力、角色
不自我辯護(hù),不討價(jià)還價(jià);
有意見(jiàn)要補(bǔ)充時(shí),用引伸式
二、平行溝通:和不同部門(mén)間的溝通
1、綠色風(fēng)格的表達(dá)真誠(chéng)的欣賞和感激著眼共同利益
營(yíng)造良好溝通氛圍;
平等互惠、雙贏思維;
2、黃色風(fēng)格的表達(dá)適度包融他人信守所有協(xié)議
換位思考,多站在對(duì)方的立場(chǎng);
遵守合作協(xié)議;
3、藍(lán)色風(fēng)格的表達(dá)基于事實(shí)的樂(lè)觀100%投入結(jié)果
不要指責(zé)抱怨,先從自己開(kāi)始;
換位思考,主動(dòng)出擊;
4、橙色風(fēng)格的表達(dá)避免職責(zé)和抱怨明確責(zé)任、權(quán)力、角色
職責(zé)界定清晰,減少邊際責(zé)任;
三、對(duì)下溝通
1、綠色風(fēng)格的表達(dá)真誠(chéng)的欣賞和感激著眼共同利益
不急著說(shuō),先聽(tīng)聽(tīng)看;
目標(biāo)溝通,達(dá)成共識(shí);
2、黃色風(fēng)格的表達(dá)適度包融他人信守所有協(xié)議
廣開(kāi)言路,接納意見(jiàn);
信守協(xié)議,結(jié)果共識(shí);
3、藍(lán)色風(fēng)格的表達(dá)基于事實(shí)的樂(lè)觀100%投入結(jié)果
指示清晰,簡(jiǎn)單易懂;
態(tài)度親和,立場(chǎng)堅(jiān)定;
4、橙色風(fēng)格的表達(dá)避免職責(zé)和抱怨明確責(zé)任、權(quán)力、角色
切勿使用侮辱性語(yǔ)言
多鼓勵(lì)肯定,少批評(píng)指責(zé);
四、4D的溝通應(yīng)用修煉
背景轉(zhuǎn)換工作表csw
活動(dòng):(使用昨天大家寫(xiě)出來(lái)的房間中的大象,每人一條,大家開(kāi)始投票,選擇出一頭大象共同來(lái)轉(zhuǎn)換)
講解:csw工作表各部分講解;
實(shí)踐:csw工作表的踐行;
結(jié)束語(yǔ):溝通讓工作更高效。
講師課酬: 面議
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