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李越
  • 李越情感營銷專家
  • 擅長領域: 大客戶營銷 奢侈品
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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中高層管理——服務關鍵時刻MOT

主講老師:李越
發布時間:2021-07-01 15:59:36
課程詳情:

對象

銷售人員、銷售管理人員、市場督導及總監……

目的

MOT培訓課程是IBM公司唯一一門規定所有員工都必須參加的課程;麥當勞公司指定MOT課程為新員工上崗培訓的必修課程;中國移動將本課程納入客服

內容

【課程介紹】 一個課程能夠改變人的習慣嗎?IBM耗資800萬美元開發的《關鍵時刻?MOT》培訓課程,具有其他營銷課程或者客戶服務課程所不具有的特殊優勢,那就是它有20次的視頻案例課堂練習。每次練習都會要求學員使用“關鍵時刻行為模式”分析不同的案例。學員通過多次重復運用這個模式,便可以改變舊習慣,培養新習慣。   本課程的妙處在于它構建了一套行為模式——“關鍵時刻行為模式”。   18年前IBM前CEO郭士納運用關鍵時刻模式,改變了IBM的企業文化基因,進而挽救IBM公司于瀕臨破產的邊緣,使該公司保持了18年的持續增長,因此,該課程一經推出立刻風靡全球。 MOT培訓課程是IBM公司唯一一門規定所有員工都必須參加的課程;麥當勞公司指定MOT課程為新員工上崗培訓的必修課程;中國移動將本課程納入客服人員和集團客戶經理的必修課……MOT概念一經推出,迅速成為眾多世界500強企業競相引進的培訓課程,受惠行業涉及航空業、銀行業、通信業、政府公共部門、醫療業及所有服務業。 【課程特色】 ? 掌握人際關系管理技能 本課程以某跨國公司丟失4500萬美元的訂單案例為主線,演繹了廠商、顧客、競爭對手之間的關系,讓學員在案例分析中,學習人際關系及其客戶關系管理的知識。 ? 培養創造關鍵時刻意識 員工與客戶接觸的每一個環節(或每一個步驟),都是關鍵時刻。在關鍵時刻,公司應當為客戶提供他們真正需要的東西。本課程從15秒鐘理論入手,培養學員發現客戶需求、提出適當的建議、迅速采取行動、評估客戶滿意程度等四個方面的技能。 ? 掌握顧問式銷售與顧問式服務的核心要素 課程中提供的關鍵時刻行為模式,是顧問式銷售和顧問式服務的行為模式。顧問式銷售和顧問式服務要求首先探索客戶的隱性需求。目前國內沒有在探索客戶需求方面很給力的課程。培養學員掌握探索隱性需求的能力,是本課程帶給學員的重要收益。 ? 培養同理心能力 現代市場營銷和客戶服務,要求員工具有高情商的人際關系管理能力。但是培養學員的同理心回應能力是課堂教學中的難題。《關鍵時刻》課程通過案例觀摩和反復練習的方式,促進學員“感受對方的感受”,幫助學員構建同理心的心智模式。 【課程內容】   通過錄像演示,用一個貫穿始終的案例逐步分場景展開,對比正反兩種做法,突出表現員工個人行為能夠給客戶帶來的價值。公司還是那個公司,產品還是那個產品,唯一變化的是員工自己的行為。隨著視頻案例故事的逐步展開,幫助學員學習,從而達到如下效果:   1. 建議一個非常簡單、好用的行為模式;   2. 學習一個分析客戶心理活動的方法;   3. 賬務一套影響客戶的技能。 第一部分:引言——誰扼殺了這個合約?   ? 什么是客戶的認知 ? 客戶對公司的真相認知來自與一線員工的接觸   ? 服務的本質:滿足客戶的需求   ? 服務的關鍵:發現客戶的需求的能力。   ? 在服務過程中哪些方面可以為顧客增值?   ? MOT的意義   案例:無辜的留話者   ? 為什么客戶的看法和你的看法有差異?   ? 怎么才能察覺將引起客戶不滿的跡象?   ? 理解MOT行為模式 第二部分:MOT行為模式——探索Explore   MOT行為模式:第一步:探索:   ? 為客戶著想與客戶利益分析   ? 尋找及確認客戶的期望   ? 培養傾聽客戶的能力   案例:好心的同事   ? 什么才是健康的內部客戶與外部客戶的關系   ? 作為一個團隊共同為客戶創造價值:后方為前方服務,前方為后方著想   ? 澄清上下游之間的期望   ? 為什么顧客的期望可能是錯誤的?   ? 如何管理客戶的期望?   ? 什么才是真正為客戶著想?   ? 為客戶和公司雙嬴創造條件   必要的影響技巧   ? 挖掘客戶需求的提問技術   ? 聆聽的關鍵技術   ? 面對客戶異議如何引導?   案例:繁忙的業務經理   ? 分析客戶在公司內的角色:替客戶著想的前提   ? 分析客戶的期望   ? 創建最大限度滿足客戶期望的方案   案例:專業的競爭對手   ? 建立管理客戶期望的能力   ? 如何讓客戶充分感受到你的增值   ? 如何建立信任,把細微的線索轉化為業務機會 第三部分:MOT行為模式——提議Offer   MOT行為模式:第二步:提議   ? 什么是恰當的提議   ? 什么時候不能做提議   ? 客戶需求分析與公司支持能力分析   ? 確保你打算處理的是一個雙贏的機會 第四部分:MOT行為模式——行動Action   MOT行為模式:第三步:行動   ? 5C原則:幫助你實現承諾的準則   案例:不會傾聽的業務副總   ? 察覺客戶的心理期望   ? 通過發現客戶的心理需要為客戶增值   ? 如何正確使用和鞏固客戶關系   ? 如何呈現利益:把自己的長處和客戶的需要聯系起來 第五部分:MOT行為模式——確認Confirm   MOT行為模式:第四步:確認   ? 畫龍點睛的一筆:   最后的補救機會:完整滿足客戶的期望   讓客戶把滿意說出來   ? 確認用語   案例:于事無補的求助熱線   ? 復習和運用MOT模式   ? 復習分析客戶的期望和需求    課程總結分享


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰人才培養應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

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