【課程背景】

您是否存在以下困惑？

1、作為一個(gè)上司，我很關(guān)愛我的下屬，可是為什么他們卻不領(lǐng)情？

2、作為一個(gè)企業(yè)決策首腦，我到了一個(gè)事業(yè)高原，怎樣才能突破高原更上一層樓？

3、我怎么才能使我的決策容易被其他同事和下屬認(rèn)同和順利實(shí)施？

4、我的優(yōu)秀員工總是流動(dòng)性很大，他們到底追求和渴望的是什么？我怎么才能留住他們呢?

5、我怎么為下屬分配工作，不同的工作交給誰(shuí)做最省心？

6、我的客戶是什么類型的？他們最關(guān)注的是什么？我怎么做才能得到他們信任成為他們的朋友呢

7、我到底應(yīng)該怎樣做才能讓生活和事業(yè)走入一個(gè)良好的循環(huán)？

8、我告訴孩子什么是對(duì)他/她好的，可是為什么他/她卻很抵觸？

9、為什么我們總是抱怨愛人不懂我們，而我們也不懂他們?yōu)槭裁词悄菢樱?/span>

【課程收益】

本課程通過(guò)講授、測(cè)試、訪談、案例分析、互動(dòng)研討等授課方式，力爭(zhēng)使學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲：

1、老師在同事之間的溝通變的簡(jiǎn)單而高效；

2、老師和上下級(jí)之間的溝通和做事，能夠站在對(duì)方的角度想問題；

3、老師更能清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)生，也更好的認(rèn)清楚自己，讓老師和學(xué)生的相處更加的和諧；

4、了解個(gè)人性格的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)；

5、了解自己的個(gè)性、優(yōu)勢(shì)與局限；

6、改善自我的人際溝通模式，提升管理效能；

7、提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ)，改善成員間的溝通和合作；

8、心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒有了，學(xué)會(huì)100%溝通。

【課程時(shí)間】2天，6課時(shí)/天

【授課對(duì)象】全員

【課程大綱】

第一講：古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述

一、九型人格是什么

二、九型人格的起源及發(fā)展歷程

三、性格的形成因素

四、九型人格與其他性格工具的關(guān)系

五、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域

第二講：解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析

一、剖析2號(hào)（助人型）

1、2號(hào)完美型的核心特質(zhì)

2、2號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與2號(hào)人格進(jìn)行溝通

4·2號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

二、剖析3號(hào)（成就型）

1、3號(hào)成就型的核心特質(zhì)
2、3號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與3號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、3號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

三、剖析4號(hào)（自我型）

1、4號(hào)自我型的核心特質(zhì)

2、4號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與4號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、4號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

四、剖析5號(hào)（理智型）

1、5號(hào)理智型的核心特質(zhì)

2、5號(hào)典型人物代表：人物的性格分析

3、如何與5號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、5號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

五、剖析6號(hào)（忠誠(chéng)型）

1、6號(hào)忠誠(chéng)型的核心特質(zhì)

2、6號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與6號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、6號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

六、剖析7號(hào)（快樂型）

1、7號(hào)快樂型的核心特質(zhì)

2、7號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與7號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、7號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

七、剖析8號(hào)（領(lǐng)袖型）

1、8號(hào)領(lǐng)袖型的核心特質(zhì)
2、8號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與8號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、8號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

八、剖析9號(hào)（平和型）

1、9號(hào)和平型的核心特質(zhì)

2、9號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與9號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、9號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

九、剖析1號(hào)（完美型）

1、1號(hào)完美型的核心特質(zhì)

2、1號(hào)典型人物代表：公眾人物的性格分析

3、如何與1號(hào)人格進(jìn)行溝通

4、1號(hào)與別人溝通時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)

第三講：分組討論、各型代表發(fā)言

真人訪談互談或分組研討與分享

第四講：九型人格在高效溝通中的應(yīng)用實(shí)踐研討

一、溝通中常見的誤區(qū)

二、影響溝通的因素

第五講：九型人格現(xiàn)場(chǎng)答疑

一、九型人格系統(tǒng)工具方面

二、九型人格與人力資源開發(fā)方面

三、各種性格家庭、情愛、交友、工作方面處理

四、各種性格情緒處理及情感表達(dá)方面特征

五、各種人格的自我完善方式

注：以上是標(biāo)準(zhǔn)課程，歐陽(yáng)老師可根據(jù)您的具體需求調(diào)整課程設(shè)置，做更有針對(duì)性的培訓(xùn)，僅需要提前溝通。