培訓(xùn)受眾:

企業(yè)總經(jīng)理、分管人力資源副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)/主管等相關(guān)管理人員

課程收益:

我們?cè)跒槠髽I(yè)做咨詢的過程中，常常體會(huì)到：絕大多數(shù)的企業(yè)家，他們的內(nèi)心都很孤獨(dú)，都很痛苦，別人為什么能做得比我好？我怎么才能做得更好？我們也常常看到：很多企業(yè)，在很多時(shí)侯，因?yàn)槠髽I(yè)家的局限而讓企業(yè)發(fā)展遭遇危機(jī)。我們不僅要問：中國(guó)企業(yè)家到底缺乏什么?企業(yè)家們常常被各種是是非非的管理理論纏繞。他們經(jīng)常被要求用與西方同樣的管理理論，去指導(dǎo)完全不同的企業(yè)行為! 而面對(duì)企業(yè)管理書籍的汪洋，他們更加感到無所適從，茫然不知所措。符合規(guī)律，符合國(guó)情，適合自己實(shí)際情況的管理方法與理論，是中國(guó)企業(yè)家今天最需要也最缺乏的東西。我們?cè)陂L(zhǎng)期的咨詢過程中，收集很多企業(yè)家的實(shí)戰(zhàn)案例，今天，我們把這些案例拿出來，形成了屬于企業(yè)家自己的《企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)案例》，希望用中國(guó)本土企業(yè)家的管理智慧，幫助中國(guó)企業(yè)突破。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

公司董事長(zhǎng)
美國(guó)IIL公司項(xiàng)目管理高級(jí)培訓(xùn)師
北工大CIBT商學(xué)院教授
曾任摩托羅拉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)高級(jí)經(jīng)理
曾任錫恩管理咨詢公司副總裁、戰(zhàn)略人力資源事業(yè)部總經(jīng)理
曾任北京博威國(guó)際模擬器工程有限公司總經(jīng)理
北航碩士；美國(guó)城市大學(xué)MBA
項(xiàng)目管理PMP，電信CCNT
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)會(huì)員

課程大綱:

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)100例
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得?德魯克曾經(jīng)說：“管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于‘知’而在于‘行’；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一的權(quán)威就是成就。”一家企業(yè)有再好的戰(zhàn)略、再好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，沒有好的運(yùn)營(yíng)管理，最終只能是水中月，鏡中花！ 我們?cè)跒槠髽I(yè)做咨詢的過程中，常常體會(huì)到：絕大多數(shù)的企業(yè)家，他們的內(nèi)心都很孤獨(dú)，都很痛苦，別人為什么能做得比我好？我怎么才能做得更好？我們也常常看到：很多企業(yè)，在很多時(shí)侯，因?yàn)槠髽I(yè)家的局限而讓企業(yè)發(fā)展遭遇危機(jī)。我們不僅要問：中國(guó)企業(yè)家到底缺乏什么?企業(yè)家們常常被各種是是非非的管理理論纏繞。他們經(jīng)常被要求用與西方同樣的管理理論，去指導(dǎo)完全不同的企業(yè)行為! 而面對(duì)企業(yè)管理書籍的汪洋，他們更加感到無所適從，茫然不知所措。符合規(guī)律，符合國(guó)情，適合自己實(shí)際情況的管理方法與理論，是中國(guó)企業(yè)家今天最需要也最缺乏的東西。我們?cè)陂L(zhǎng)期的咨詢過程中，收集很多企業(yè)家的實(shí)戰(zhàn)案例，今天，我們把這些案例拿出來，形成了屬于企業(yè)家自己的《企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)案例》，希望用中國(guó)本土企業(yè)家的管理智慧，幫助中國(guó)企業(yè)突破。

企業(yè)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)100例企業(yè)培訓(xùn)大綱：

第一部分：如何成為一名能夠充分領(lǐng)悟高層戰(zhàn)略，執(zhí)行力強(qiáng)的好中層？
理論研討：中層的使命是什么？
什么樣的中層才是一個(gè)好中層？
中層應(yīng)如何處理“與上級(jí)意見沖突”的情景？ 中層應(yīng)如何處理“上級(jí)決策錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失”的情景？
中層應(yīng)如何處理“給上級(jí)提出建議不被采納”的情景？
中層應(yīng)如何處理“上級(jí)越級(jí)指揮”的情景？
中層應(yīng)如何處理“上級(jí)喜歡吹毛求疵”的情景？
………………

第二部分：如何成為一名能把高層戰(zhàn)略落實(shí)為員工行動(dòng)，部下愿意追隨的好中層？ 實(shí)戰(zhàn)案例
中層應(yīng)如何面對(duì)“為下級(jí)制定工作目標(biāo)”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“對(duì)下級(jí)進(jìn)行工作指導(dǎo)”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“下級(jí)消極、不合作的工作態(tài)度”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“固執(zhí)己見的下級(jí)”的情景？
………………

第三部分：如何成為一名處理部門間關(guān)系游刃有余，實(shí)現(xiàn)有效團(tuán)隊(duì)合作的好中層？
中層應(yīng)如何面對(duì)“部門間不公平的待遇”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“其它部門提出不合理的要求”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“其它部門提出抱怨”的情景？
中層應(yīng)如何面對(duì)“其它部門決策不當(dāng)”的情景？