課程目標

?通過課程學(xué)習(xí)，掌握6S的內(nèi)容、要義，實施方法，讓你成為駕馭現(xiàn)場管理的能手。 ?通過有效實施，讓您的現(xiàn)場更加條達，讓你的管理的現(xiàn)場更加安定。

課程大綱

l 4.1現(xiàn)場管理

什么是現(xiàn)場管理

現(xiàn)場管理的對象

現(xiàn)場管理的目的

實現(xiàn)目的的方法

l 4.2現(xiàn)場6S管理

整理要點講解

將現(xiàn)場管理對象進行分類、歸類、制定基準、判別要和不要、采取處理措施。

整頓要點講解

把留下來的必要物品依規(guī)定位置擺放，放置整齊，加以標示，提高作業(yè)效率。

清掃要點講解

按照策劃檢查現(xiàn)場、盡早識別異常，并加以處置，從預(yù)防角度提高管理效果。

清潔要點講解

將管理活動標準化、運用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ龅匠种院悖尮芾砟軌虺掷m(xù)。

素養(yǎng)要點講解

**行為改變，提升人的品質(zhì)，讓被約束的管理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕壹s束的狀態(tài)。

安全要點講解

識別安全隱患，并對安全隱患采取必要的措施，來營造安全可靠的工作環(huán)境。

l 4.3為什么要做6S活動？

現(xiàn)場6S管理的本質(zhì)

實施6S管理的好處

l 4.4如何實施6S改善活動？

成功的關(guān)鍵要素

活動實施的步驟

實施中的可用工具

人員的安定化

設(shè)備的安定化

物量的安定化

方法的安定化

環(huán)境的安定化

l 4.5從標準維持到持續(xù)改善

建立標準、執(zhí)行標準

   讓標準策劃和落地執(zhí)行之間真正做到無縫銜接。

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題

   **問題的識別和解決，提升人的能力、提高企業(yè)的表現(xiàn)。

全員參與、持續(xù)改善

   只有做到人人參與，才能提升改善的表現(xiàn)。才能構(gòu)建精益化的企業(yè)。