課程大綱

弟子規(guī)“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)

一、緣起

當(dāng)今社會(huì)，多少眾生，人心迷惘，道德淪喪，金錢至上，私欲鼓脹，小至地溝油，大至金融危機(jī)，起因莫不于此；生態(tài)失衡，環(huán)境惡化，資源衰竭，全球變暖，天災(zāi)不斷，戰(zhàn)亂頻仍，種種危象，莫不與人心動(dòng)蕩有關(guān)。失業(yè)率、離婚率、自殺率、青少年犯罪率、抑郁癥發(fā)病率、癌癥發(fā)病率持續(xù)上升。父子成仇，兄弟反目，老人無(wú)養(yǎng)，夫婦不和，老板背信，員工不忠，凡此種種，屢見不鮮。時(shí)至今日，此勢(shì)非但未能扭轉(zhuǎn)，反而愈演愈烈。長(zhǎng)此以往，中華何往？中國(guó)何往？

教民親愛，莫善于孝；教民理順，莫善于悌。孝悌之教，和諧之本，而孝悌教育之根本在于家庭。先賢有言，至要莫如教子，教育興邦。教，上所施下所效也；育，養(yǎng)子使作善也。可見教育的根本在于父母和家庭。欲致天下太平，須從根本著手。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國(guó)自寧。可見，解決社會(huì)和家庭問(wèn)題的關(guān)鍵就是要從父母著手，從父母學(xué)習(xí)如何做人如何育子開始，企盼賢明父母師長(zhǎng)深體斯旨。此乃人類延續(xù)生存和中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)屹立于世界之林之所系，亦是幸福人生、和睦家庭、和諧企業(yè)及和諧社會(huì)之關(guān)鍵，有慧眼者，當(dāng)見于此。

此為“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)開設(shè)之初心。

愿天下父母皆能歡欣，天下兒女皆成棟梁。為往圣繼絕學(xué)，為天下開太平。

此為阿甘傳播中華傳統(tǒng)文化和西方心理學(xué)智慧之宏愿。

二、“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)的設(shè)計(jì)宗旨

1、補(bǔ)充人生最重要最需要但被現(xiàn)行教育體制完全忽略的內(nèi)容－如何為人子女、為人夫妻、為人父母，如何服務(wù)企業(yè)；

2、欲人生圓滿，家業(yè)長(zhǎng)青，須先做好子女，再做好人，再懂得如何為人夫妻，成為合格父母，實(shí)現(xiàn)事業(yè)有成，家族興旺；

3、將中華傳統(tǒng)文化與西方心理學(xué)理論有機(jī)融合并平白化，易懂易學(xué)易得，方便操作，重在力行；

4、將理論教學(xué)與體驗(yàn)活動(dòng)有機(jī)融合，寓教于樂(lè)，既達(dá)到觀念認(rèn)知的改變，又達(dá)到情緒的釋放和心靈的提升，再到飲食起居和工作生活中的力行，從觀念認(rèn)知到行為感知，再到生命的全知。

5、幸福人生自始至終需要一本詳細(xì)的規(guī)劃說(shuō)明書。

三、“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)的主要內(nèi)容

1、大孝子女－孝親尊師，知恩報(bào)恩，順應(yīng)天道，承接天力，五福臨門，豐盛人生

2、“四好”之人－對(duì)照弟子規(guī)，說(shuō)好話　存好心　行好事　做好人

3、和諧夫妻－剛正容義與禮敬柔順

4、合格父母－陪伴孩子身心靈成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)其人生藍(lán)圖

5、幸福職場(chǎng)－將所學(xué)應(yīng)用于職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)落地之真修行

四、“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)幫我們建立的職場(chǎng)心態(tài)

1、恭敬心：天地君親師

2、感恩心：于無(wú)恩處有感，感恩天地、父母、企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、同事

3、知足心：觀照注意力，德比于上則知恥，財(cái)比于下則知足

4、舍得心：因果定律，舍得生命，舍得錢財(cái)，舍得氣力

5、責(zé)任心：行有不得反求諸己，勇于改過(guò)勇于擔(dān)當(dāng)。
6、同理心：只見人苦不見人惡
五、“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)要幫助我們成為怎樣的人？

1、寧?kù)o篤定、心安自在的孝子；

2、仰不愧于天，俯不愧于地的正人君子；

3、其樂(lè)融融、兩性親密的男人/女人；

4、貼心溫暖、心滿意足的父/母親；

5、閃亮精彩、平衡圓融的企業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；

6、廣受景仰、為人稱道的人生楷模和模范祖先。

六、“幸福大道”企業(yè)研習(xí)會(huì)課程安排

1、3天2夜，全封閉、清靜式學(xué)習(xí)；

2、阿甘老師主講；

3、僅接受企業(yè)集中邀請(qǐng)，團(tuán)體講學(xué)。
七、“幸福大道”傳播企業(yè)