備注
第1天參觀考察,第2天培訓(xùn)研討;
小班制,限招35人;
以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn),滿(mǎn)班后的報(bào)名學(xué)員自動(dòng)轉(zhuǎn)為下期。
【課程亮點(diǎn)】
◇ 參觀知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),通過(guò)直觀的視覺(jué)沖擊及感受擁抱互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化;
◇ 物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)親自帶您了解最前沿的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維及最新趨勢(shì);
◇ 創(chuàng)新工作坊,運(yùn)用培訓(xùn)專(zhuān)用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工具,進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng) X”方案設(shè)計(jì)。
【課程背景】
在互聯(lián)網(wǎng)顛覆勢(shì)如破竹的當(dāng)下:
◇ “互聯(lián)網(wǎng) “時(shí)代,您的行業(yè)會(huì)被顛覆嗎?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代,如何對(duì)接您的企業(yè)/崗位?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”模式如何給您的企業(yè)帶來(lái)盈利?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”如何打造優(yōu)質(zhì)客戶(hù)全流程體驗(yàn)?
◇ “互聯(lián)網(wǎng) ”,傳統(tǒng)行業(yè)/服務(wù)如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)新?
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,6小時(shí)/天(第1天參觀考察,第2天培訓(xùn)研討)
【課程收益】
1. 把握“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”特征和趨勢(shì);
2. 掌握并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維突破瓶頸問(wèn)題;
3. 掌握“互聯(lián)網(wǎng) ”本質(zhì)特征和發(fā)展趨勢(shì);
4. “互聯(lián)網(wǎng) ”如何應(yīng)用于本行業(yè)/本企業(yè);
5. 梳理重建和“互聯(lián)網(wǎng) ”相匹配的服務(wù)流程、客戶(hù)體驗(yàn)流程;
6. 樹(shù)立創(chuàng)新理念,掌握創(chuàng)新方法,并和工作結(jié)合形成《行動(dòng)計(jì)劃》。
【培訓(xùn)研討課程安排】
模塊一:“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代震撼來(lái)襲——你的行業(yè)還會(huì)存在嗎?
1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代顛覆案例分析
2. 如何重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè)(渠道顛覆、產(chǎn)品顛覆、產(chǎn)業(yè)鏈顛覆、研發(fā)顛覆盈利模式顛覆、客戶(hù)關(guān)系顛覆等等)
3. 互聯(lián)網(wǎng)思維VS 傳統(tǒng)思維(用戶(hù)思維、簡(jiǎn)約思維、極致思維等)
4. 一個(gè)企業(yè)有沒(méi)有潛力,就看它離互聯(lián)網(wǎng)思維有多遠(yuǎn)
5. 看不到危機(jī)是最大的危機(jī),如何讓您的產(chǎn)品會(huì)說(shuō)話(huà)?
6. 粉絲經(jīng)濟(jì)怎么玩?如何引爆口碑?
7. 用戶(hù)體驗(yàn)如何落地?如何設(shè)計(jì)用戶(hù)互動(dòng)項(xiàng)目?
模塊二:“互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代”的本質(zhì)特征
1. 用戶(hù)消費(fèi)行為變化趨勢(shì)
2. 商業(yè)新貴崛起的特征分析
3. 把握“互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代”的本質(zhì)特征——六脈神劍
4. 把握特征,順勢(shì)而為
5. 最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和案例分析
模塊三:“互聯(lián)網(wǎng) ”和具體行業(yè)/企業(yè)行業(yè)分析
1. 行業(yè)分析(雙輪驅(qū)動(dòng)模型)
2. “互聯(lián)網(wǎng) “用于企業(yè)的技術(shù)解析(移動(dòng)互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、IT技術(shù)等)
3. 互聯(lián)網(wǎng) 和行業(yè)、企業(yè)融合三大途徑
4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌建設(shè)路徑
5. 最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和案例分析
模塊四:“互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)代”的創(chuàng)新方法
1. “互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代創(chuàng)新理念
2. “互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代創(chuàng)新方法(111法則)
3. 一切生產(chǎn)環(huán)節(jié)均為服務(wù)——服務(wù)的生命周期
4. 服務(wù)生命周期各階段應(yīng)對(duì)方法
5. 最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和案例分析
模塊五:“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代把握先機(jī)——全服務(wù)思維
1. 用戶(hù)思維和需求分析
2. 全服務(wù)在管理、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后、客戶(hù)關(guān)系、品牌建設(shè)等環(huán)節(jié)的應(yīng)用
3. 用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)和優(yōu)化流程
4. 最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和案例分析
模塊六:創(chuàng)新工作坊——亮出你的方案
1. 學(xué)員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際,運(yùn)用培訓(xùn)專(zhuān)用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新工具,進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng) X”方案設(shè)計(jì);
2. 根據(jù)學(xué)員數(shù)量和背景情況,選擇“頭腦風(fēng)暴”或者“私董會(huì)”方式展開(kāi)。
3. 全剖析由培訓(xùn)師主導(dǎo)的創(chuàng)新方案
4. 結(jié)合行業(yè)、企業(yè)和崗位,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,學(xué)員發(fā)布優(yōu)化方案。培訓(xùn)師全程輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
5. 經(jīng)過(guò)修改,最終形成《行動(dòng)計(jì)劃》
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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