課程大綱

一、走出戰(zhàn)略管理誤區(qū)——界定中層面臨的戰(zhàn)略問題
 ◇ 案例導入：戰(zhàn)略落地的困惑
 ◇ 戰(zhàn)略/戰(zhàn)略管理含義
 ◇ 企業(yè)戰(zhàn)略的層次
 ◇ 中層面臨的戰(zhàn)略問題與要求
 ◇ 認識企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式
 ◇ 中層管理中遇到的難題是如何與戰(zhàn)略關聯(lián)的

二、構造戰(zhàn)略承重結構——明確中層在戰(zhàn)略中的位置
 ◇ 圍繞戰(zhàn)略要求進行組織結構調整
 ◇ 明確各部門角色定位
 ◇ 設定關鍵部門（人力資源、財務等）的戰(zhàn)略職能
 ◇ 課堂研討：這個組織結構合理嗎？

三、配置關鍵戰(zhàn)略資源——中層戰(zhàn)略管理基本功之一
 ◇ 評估戰(zhàn)略實施要求
 ◇ 發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略資源瓶頸
 ◇ 戰(zhàn)略資源獲取方式
 ◇ 戰(zhàn)略資源配置導向
 ◇ 課堂研討：該不該給市場部增配人員？

四、平衡橫向協(xié)調關系——中層戰(zhàn)略管理基本功之二
 ◇ 達成戰(zhàn)略共識
 ◇ 戰(zhàn)略指標分解
 ◇ 界定權責關系
 ◇ 跨部門的協(xié)調
 ◇ 重組組織流程
 ◇ 案例研討：戰(zhàn)略目標分解的“三步走”

五、強化戰(zhàn)略過程控制——中層戰(zhàn)略管理基本功之三
 ◇ 長短期利益平衡
 ◇ 制定實施計劃
 ◇ 明確戰(zhàn)略重點
 ◇ 確立階段目標
 ◇ 戰(zhàn)略控制措施
 ◇ 課堂演練：領導手中的“三張表”

六、落實戰(zhàn)略細節(jié)管理——中層戰(zhàn)略管理基本功之四
 ◇ 何謂戰(zhàn)略細節(jié)
 ◇ 保持質疑的心態(tài)
 ◇ 強化執(zhí)行的細節(jié)
 ◇ 培育細節(jié)責任感
 ◇ 三大原則八項注意
 ◇ 案例討論：如何避免旁觀者責任？

七、構筑制度驅動體系——激發(fā)中層戰(zhàn)略實施的力量
 ◇ 利益機制引導
 ◇ 愿景共享召喚
 ◇ 文化理念塑造
 ◇ 課堂討論：體驗文化的力量