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張祖舜
  • 張祖舜新生代員工領(lǐng)導(dǎo)管理培訓專家
  • 擅長領(lǐng)域: 跨部門溝通 員工管理 TTT 領(lǐng)導(dǎo)力 演講口才
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:上海市
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  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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員工職場必備技巧—高效溝通行動指南

主講老師:張祖舜
發(fā)布時間:2024-09-24 15:25:54
課程領(lǐng)域:通用管理 溝通技巧
課程詳情:

【課程背景】

由于思維慣性,大多數(shù)人都習慣以自我意識出發(fā)進行溝通,導(dǎo)致因為視角不同,產(chǎn)生意見分歧,甚至誤解,導(dǎo)致溝通效率較低。尤其隨著90后、95后成為職場的主力軍,以及00后的加入,讓自我意識更凸顯,同時,溝通方式的改變,給職場溝通帶來了更大的挑戰(zhàn)。

如何遠離溝通效率低下,快速進入同頻共振的狀態(tài)?課程圍繞如何“換位思考”,建立意識;如何“有效傾聽”,聚焦核心;如何“結(jié)構(gòu)表達”,清晰輸出。讓學員快速掌握高效溝通的核心要務(wù),最終為提升職場效能,提供有效杠桿。

本課程通過?先知篇:建立換位意識,達成對“有效溝通”的共識;?傾聽篇:學會聽話聽音,聚焦信息核心,聽懂對方;?再言篇:掌握結(jié)構(gòu)化表達方法,清晰準確的輸出內(nèi)容,讓對方聽懂。最終解決因“角度不同”,無法快速“達成共識”,阻礙組織高效運轉(zhuǎn)的問題。

【課程收益】

升維思考:通過換位思考訓練,找到問題癥結(jié),為解決問題奠定基礎(chǔ);

提升技能:掌握有效傾聽和結(jié)構(gòu)溝通的技巧,提升日常工作溝通效率。

【課程特色】

引導(dǎo)+案例:運用理論解析、案例研討、視頻展示等多樣的培訓形式,在輕松愉悅的環(huán)境中參與學習,掌握高效溝通的方法技巧。

【課程對象】

新員工及一線基層管理者

【課程時間】

1天(6小時/天)

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入,引發(fā)學員共鳴

1、 課前互動-搭訕高手

簡筆畫:按指令畫出相關(guān)的畫面

去搭訕:握手招呼;相互猜猜;擊掌再見

結(jié)論:搭訕奧秘,有意愿,夠明了

2、 脫口秀片段-社交軟件有效避免社交:

由互聯(lián)網(wǎng)溝通現(xiàn)狀引發(fā)的思考

3、 視頻小段子-00后整頓職場:

思考:凸顯不同代際溝通產(chǎn)生的差異碰撞

總結(jié):思維方式+溝通方法

4、 哈佛大學小實驗-實驗的結(jié)果說明:

實驗:分組實驗,感受不同

結(jié)論:視角不同,產(chǎn)生結(jié)果大相徑庭

二、先知篇,什么是有效溝通

1、 溝通本質(zhì)解析:

有效溝通的2種信息:內(nèi)容+情緒

情緒的作用:費斯汀格法則+ABC理論

練習1:情緒表達- 2個字中的N種情緒

練習2:體驗互動:人生如戲,學點演技

溝通模型解析:傳送者,輸送內(nèi)容,說出去;接受者,接受內(nèi)容,聽得到

案例:史上最牛女秘書

2、 喬哈里視窗~擴大共識,消除盲區(qū);

喬哈里視窗解讀:共識區(qū)+盲區(qū)

開窗三步曲:透明+探尋+反饋

達成共識關(guān)鍵:區(qū)分“事實“&”觀點“

案例:開窗話術(shù)清單;網(wǎng)紅懵懂表達

3、 有效溝通四種行為~聆聽 表達 非語言 反饋

三、后聽篇—如何積極傾聽

1、 案例分享:話不多的溝通高手

案例描述:故事背景+過程說明+最終結(jié)果

思考:從這個案例中,你得到了什么啟發(fā)?

結(jié)論:“換位思考”,知道TA需要什么

2、 結(jié)構(gòu)化傾聽~3F傾聽法,

分清事實:技術(shù)要點,對事不對人,不做價值觀判斷和動機判斷

感受情緒:技術(shù)要點,對人不對事,做情緒判斷,察覺內(nèi)容以外的感受

理解意圖:技術(shù)要點,聽懂話外音,事實與情緒的比照,學會分析。

情景分析:老婆的態(tài)度-老婆的回答里可能蘊含的三層意思?按事實、情緒、意圖進行分析?

練習:作為客服,如何將電話投訴內(nèi)容,按事實、情緒、意圖進行區(qū)分

案例:張三的反饋;小李的催促;領(lǐng)導(dǎo)的期待

3、 結(jié)構(gòu)化回應(yīng)~3F回應(yīng)法

響應(yīng)情緒:接納對方的情緒

確認事實:復(fù)述確認事實或得到信息補充

明確意圖:將對方期待翻譯成可實施的行動

練習:以下對話是什么意思? 你該如何回應(yīng)?

案例:客服的結(jié)構(gòu)化反饋

四、再言篇—怎樣清晰的表達

1、表達和反饋的異同

結(jié)論:發(fā)起方不同;效果不同

如何結(jié)構(gòu)化反饋?

提問清單+反饋郵件的講解

課堂練習:接受任務(wù)后的悲慘經(jīng)歷

2、什么是結(jié)構(gòu)化思維?

案例解析《贏在中國》比賽案例說明

參賽者的分析拆解

3、結(jié)構(gòu)化表達解析說明

金字塔結(jié)構(gòu):論 證 類 比

練習1:霸道總裁與女秘書的案例解析說明

練習2:老婆叫你買菜,學會結(jié)構(gòu)化派活。

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