【培訓(xùn)大綱】：

**部分：改善心智模式，做好職場(chǎng)定位

1、破冰課程做課程前期鋪墊，透過(guò)淺表催眠與冥想????

2、人本教練管理模式，創(chuàng)新思維：“九點(diǎn)聯(lián)線”和“哈成窗”

3、心智 技能=成就、提升塑造員工心智模式

4、定位決定地位,觀念決定成敗,

5、電影教學(xué)：超越巔峰

6、不同的定位導(dǎo)致不同的命運(yùn)和結(jié)果

第二部分：擺正心態(tài)干工作，傳遞正能量

一、關(guān)于“病態(tài)職場(chǎng)”的反思

1、每次遇到問(wèn)題都找我們，他們干什么吃的？

2、工作太累了，壓力太大了，工資才這么點(diǎn)

3、不關(guān)我的事，我只是個(gè)打工的

4、遇到啥事，只知道罵人，他以為他是誰(shuí)啊，算什么玩意嘛

5、沒(méi)啥大不了，大不了“老子”明天不干了

二、擺正心態(tài) —— 好心態(tài)才有好前程

1、創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)、不怕死的心態(tài)、打不倒的心態(tài)，烤不焦的心態(tài)

案列：阿里巴巴的上市，馬云成為中國(guó)首富給我們帶來(lái)的啟示

案列：新東方俞敏洪的創(chuàng)業(yè)故事

2、面對(duì)成功與失敗的積極心態(tài)

1)案列：中國(guó)達(dá)人秀的劉偉，

2)案列：陜西無(wú)臂的優(yōu)秀講師李智華

3)案列：沒(méi)有腿的（約翰·庫(kù)提斯）別對(duì)自己說(shuō)“不可能”

4)案列：千萬(wàn)富商的包子鋪

3、對(duì)待企業(yè)不拋棄不放棄的心態(tài)、

1）解除自我設(shè)限，成功需要?jiǎng)訖C(jī)，透過(guò)“許三多”看成功

2）案列 視頻教學(xué)，向許三多學(xué)習(xí)如何做職場(chǎng)不可替代的自己

3) 案列：中國(guó)教育鼻祖孔子周游列國(guó)對(duì)中國(guó)教育的影響

4) 案列：大衣哥的成功之路

5) 付出努力野心動(dòng)機(jī)=成功，被尊重，被認(rèn)可，價(jià)值的體現(xiàn)成就的體

4、對(duì)待企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)心的心態(tài)——人在企業(yè)，心也要在企業(yè)

1）你忠于企業(yè)，企業(yè)忠于你

2）與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)

3）從“忠誠(chéng)”到“忠臣”到“終成”

第三部分：利他、互補(bǔ)、共贏，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知及團(tuán)隊(duì)精神建立 

1、團(tuán)隊(duì)VS 群體，什么是真正的團(tuán)隊(duì)

3、什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力？ 

4、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素及發(fā)展階段

5、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神建立的過(guò)程

6、學(xué)習(xí)解放軍的團(tuán)隊(duì)精神

7、團(tuán)隊(duì)精神視頻觀看

二、企業(yè)靠什么凝聚團(tuán)隊(duì)？
1、利益凝聚團(tuán)隊(duì)： 2、危機(jī)凝聚團(tuán)隊(duì)： 3、價(jià)值凝聚團(tuán)隊(duì)： 
4、目標(biāo)凝聚團(tuán)隊(duì)： 5、使命凝聚團(tuán)隊(duì)： 6、愿景凝聚團(tuán)隊(duì)：

三、團(tuán)隊(duì)凝聚力活動(dòng)體驗(yàn)

1、我們是棒的團(tuán)隊(duì)

第四部分：用心工作、責(zé)任勝于能力，感恩才是工作動(dòng)力

  一、工作要到位、責(zé)任也要到位

  1、什么是責(zé)任？什么是責(zé)任內(nèi)涵？

  2、“是不是”我的責(zé)任和“該不該”承擔(dān)責(zé)任的區(qū)別

  3、員工為什么不承擔(dān)責(zé)任？

  4、企業(yè)到底是加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)還是解決責(zé)任問(wèn)題？為什么？

  5、 什么是責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力、責(zé)任行為、責(zé)任制度

  6、探討：透過(guò)“范跑跑和蔣小娟”看自己什么？

  7、工作就是責(zé)任，“不作為”就是責(zé)任心“缺失”；

  8、責(zé)任是業(yè)績(jī)提升的有力保障；

  9、責(zé)任的位置——為誰(shuí)負(fù)責(zé)？對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)？

  19、履行責(zé)任要關(guān)注細(xì)節(jié)，責(zé)任離開(kāi)了執(zhí)行，都是空談。

  11、課程體驗(yàn)：《我是責(zé)任者，責(zé)任不可推卸》

  12、視頻教學(xué)：工作到位就是責(zé)任到位

二：感恩會(huì)讓工作更有動(dòng)力

1、感恩：感恩企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、同事
 2、動(dòng)力：挖掘動(dòng)力讓員工跑起來(lái)
 3、付出：人在做事，天在看
 4、忠誠(chéng)：為什么要對(duì)企業(yè)“忠誠(chéng)”
 5、承諾：對(duì)企業(yè)、公眾承諾 

6、案列：海底撈的成功秘訣是承諾與感恩文化

7、面對(duì)承諾要做到“不拋棄、不放棄” 

8、感恩才有忠誠(chéng)，感恩才會(huì)承擔(dān)責(zé)任，感恩才會(huì)換位思考。

9、感恩課程：像領(lǐng)導(dǎo)一樣去工作

第五部分、全員執(zhí)行力必須到位，工作業(yè)績(jī)才會(huì)到位

一、執(zhí)行力之概論

1、思考：什么是執(zhí)行力？

2、執(zhí)行力、公信力：是不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題

3、透過(guò)“加西亞”看中國(guó)執(zhí)行力
二、影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的幾種原因？

1、目標(biāo)不確定    2、渠道不暢通   3、人員不到位。 

4、職責(zé)不清楚    5、輕重不分    6、跟蹤不到位。

7、責(zé)任心喪失    8、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一   9、培訓(xùn)跟不上。

三、執(zhí)行就是為工作做結(jié)果，結(jié)果就是生產(chǎn)力戰(zhàn)斗力

1、任務(wù)不等于結(jié)果，職責(zé)不等于結(jié)果

2、態(tài)度不等于結(jié)果  案列：買(mǎi)火車票的故事

3、消滅工作中的形容詞，“差不多，還可以”

4、員工要很明白工資從哪里來(lái)的？

5、工作不是做了就行，上班就好，而是忘記下班的時(shí)間

6、把你的想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果

7、電影教學(xué)：《孫武斬殺愛(ài)妃》，記住心中的那個(gè)“卒長(zhǎng)”

8、全員執(zhí)行不到位，不如不執(zhí)行，全員如何執(zhí)行才算“到位”

9、案列：重慶第七人民醫(yī)院全員執(zhí)行到位案列

10、重慶巴南區(qū)醫(yī)院全員執(zhí)行到位案列

11、四川綿陽(yáng)三臺(tái)縣醫(yī)院全員執(zhí)行到位案列