培訓(xùn)背景：

現(xiàn)代人力資源管理從“以人為物”到“以人為本”，其中最重要的標(biāo)志便是“素質(zhì)”概念的誕生；隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化，企業(yè)對(duì)高效的人才管理體系的需求比以往顯得更強(qiáng)烈，對(duì)員工能力衡量和員工培養(yǎng)提出了更高的要求。基于勝任素質(zhì)的人力資源管理已成為企業(yè)的核心能力。

基于勝任素質(zhì)模型的人力資源管理體系是提高公司整體競爭力和員工能力的有效方法，在眾多優(yōu)秀國際公司以及本土公司已經(jīng)獲得廣泛應(yīng)用，并獲得良好回報(bào)。

課程收益：

1.本課程提供了一個(gè)系統(tǒng)的思路，幫助學(xué)員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結(jié)合公司具體實(shí)踐，設(shè)計(jì)勝任素質(zhì)模型，并將素質(zhì)模型和招聘，培訓(xùn)，績效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機(jī)地統(tǒng)一起來，支持公司的戰(zhàn)略方向的發(fā)展。

2.注重互動(dòng)性和實(shí)用性，旨在幫助學(xué)員了解和學(xué)習(xí)一些重要概念和工具，并運(yùn)用到他們公司的實(shí)際環(huán)境中去。

授課方式：在整個(gè)教學(xué)過程中，我們將采用不同的教學(xué)方法，比如案例分析、最佳實(shí)踐范例列舉、分組討論和案例應(yīng)用。

課程對(duì)象：企業(yè)高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任力素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、招聘及培訓(xùn)發(fā)展負(fù)責(zé)人等。

課程大綱：

第一部分素質(zhì)模型構(gòu)建

一素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略

1.戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理

2.素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系

3.素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值

4.素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐：IBM案例

二素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹

1.素質(zhì)概念的誕生

2.素質(zhì)概念游戲：“非誠勿擾”

3.冰山模型介紹

a)視頻

b)行為語言描述練習(xí)

4.素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn)

a)麥克利蘭18項(xiàng)通用素質(zhì)詞典介紹

b)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)與維度

c)素質(zhì)詞條編寫練習(xí)

5.素質(zhì)的分類和構(gòu)成

a)華為素質(zhì)模型介紹

b)萬科素質(zhì)模型介紹

6.練習(xí)：素質(zhì)識(shí)別

7.素質(zhì)的構(gòu)成與要素

8.素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用

9.素質(zhì)模型的種類與構(gòu)成

10.案例：優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐

三基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程

1.素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點(diǎn)

2.以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟

3.BEI行為事件訪談法概述

4.不同數(shù)據(jù)收集方法的優(yōu)劣比較

5.BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程

6.解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理

7.練習(xí)：素質(zhì)行為匹配

有效數(shù)據(jù)和無效數(shù)據(jù)

8.案例分享：某商業(yè)銀行素質(zhì)模型構(gòu)建實(shí)操

四業(yè)界其它常用的素質(zhì)模型構(gòu)建方法

1.運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的概述

2.運(yùn)用專家團(tuán)法素質(zhì)建模的流程

3.比對(duì)法素質(zhì)建模的概述

4.比對(duì)法素質(zhì)建模的流程

5.各種素質(zhì)建模方法的優(yōu)劣比較

第二部分素質(zhì)建設(shè)與應(yīng)用

一基于素質(zhì)的人才甄選和測評(píng)

1.建立基于素質(zhì)的人才甄選系統(tǒng)

2.素質(zhì)測評(píng)的基本模式和方法介紹（問卷、測評(píng)中心等）

3.各類測評(píng)方法的信度與效度

4.人崗匹配度評(píng)估方法

5.案例：華為公司基于素質(zhì)的人才甄選體系

二基于素質(zhì)的績效管理

1.組織績效管理全景

2.基于績效和基于素質(zhì)的評(píng)估方法比較

3.建立基于素質(zhì)的績效管理系統(tǒng)

4.練習(xí)：某航空公司空乘人員績效素質(zhì)關(guān)聯(lián)示例

三基于素質(zhì)的人才發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計(jì)

1.基于素質(zhì)的培訓(xùn)與發(fā)展

2.素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念

3.構(gòu)建素質(zhì)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)項(xiàng)目的路徑

4.課程體系開發(fā)及設(shè)計(jì)

5.案例：某公司基于素質(zhì)的培訓(xùn)體系構(gòu)建

四基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理

1.人才管理與素質(zhì)建設(shè)理念和趨勢

2.基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)與人才管理設(shè)計(jì)

案例：人才管理成功經(jīng)驗(yàn)分享