【課程背景】

    所謂產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新，說(shuō)到底是概念的創(chuàng)新；大凡偉大的創(chuàng)新莫不如此：隨身聽(tīng)、iPhone、豐田生產(chǎn)方式、快遞、紅白游戲機(jī)、星巴克……都是。

    創(chuàng)新的成功是概念的勝利。

    因此，所謂創(chuàng)新，就是企畫(huà)制作新的概念。

    本課程講授概念創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的新概念及制作產(chǎn)品概念的技巧。

【課程目標(biāo)】

1、運(yùn)用大量成功案例進(jìn)行分析、練習(xí)，使學(xué)員掌握概念創(chuàng)新的價(jià)值、概念制作的方法。

2、普遍提高學(xué)員的創(chuàng)新能力，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在變幻莫測(cè)的時(shí)代立于不敗之地。

3、為企業(yè)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力的骨干人才，為公司開(kāi)拓贏(yíng)利新天地。

4、根據(jù)課程設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握10種左右的概念創(chuàng)新工具。

【課程收益】

1、理解創(chuàng)新的本質(zhì)、類(lèi)型及各自的應(yīng)用場(chǎng)景。

2、了解精益創(chuàng)新方式的“創(chuàng)造價(jià)值”的特色及成功秘訣

3、深刻理解企劃的地位及重要性

4、理解概念矩陣，以及四個(gè)象限的概念的不同制作方法。

5、掌握常用概念制作工具。

6、為培養(yǎng)、管理90以后的新生代員工提供方法。

【課程對(duì)象】

1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)

2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、中高層管理人員、儲(chǔ)備干部

3、一般員工

4、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)部門(mén)、產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目組成員

【課程時(shí)間】2天（12小時(shí)） am 9：00～12：00    pm 14：30～17：30

【授課方式】講師培訓(xùn) 討論互動(dòng) 提問(wèn)解答 案例分析 課后訓(xùn)練等  

【課程工具清單】

3D模型、大概念確定法、 抽象化、第一性原理、ve系統(tǒng)圖、三角法、用戶(hù)體驗(yàn)地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族地圖、機(jī)會(huì)推演表、故事板、BW法、檢表法、暗喻法、曼陀羅法、人性檢查表、未來(lái)趨勢(shì)檢查表、高科技推演表、親和圖、評(píng)選矩陣、機(jī)會(huì)矩陣、需求探索法

【課程核心】

第一模塊 概論

一、定義與內(nèi)涵

1、通常的定義

2、創(chuàng)新領(lǐng)域的定義

3、要素、含義

二、分類(lèi)

1、大概念

   3D模型、喬布斯之問(wèn)

2、中概念

   傘概念

3、小概念

案例分享&互動(dòng)思考：從佳能看

三、條件、標(biāo)準(zhǔn)

1、有人

2、價(jià)值指向?yàn)樯?/span>

3、具有普遍意義

四、動(dòng)力、原則

1、核心動(dòng)力

   比爾蓋茨與稻盛和夫

2、工作動(dòng)力

   拉動(dòng)：更高的概念

   推動(dòng)：制約條件

3、原則

    盡量堅(jiān)持不輕易向技術(shù)、成本讓步

五、價(jià)值、案例

1、從經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看

2、從創(chuàng)新來(lái)看

3、從日常工作來(lái)看

案例分享&互動(dòng)思考：海洋堂的成功之道

案例分享&互動(dòng)思考：試比較隨身聽(tīng)、MD、MP3、MP4與iPhone的區(qū)別

第二模塊  概念制作的基本方法

一、基本工作

1、認(rèn)清現(xiàn)狀

2、創(chuàng)造價(jià)值

3、語(yǔ)言化

4、取得共感

二、基本流程（中小概念）

1、確定范圍

2、提出概念

   根據(jù)概念矩陣的象限而定

3、具體化

   場(chǎng)景化、輪廓化、明確化

4、修改概念，定型完成

5、故事化

三、主要技能、工具

1、類(lèi)推

2、聯(lián)想

3、抽象化

四、難點(diǎn)

1、把握看不見(jiàn)的東西

2、價(jià)值判斷

3、描述整體

問(wèn)題討論&工具演練：怎樣降低智能手機(jī)的30%成本

五、路徑、切入點(diǎn)

1、思考要素

2、概念矩陣

第三模塊  大概念制作

一、本質(zhì)內(nèi)涵

案例分享&互動(dòng)思考：試分析案例，理解大概念的內(nèi)涵及制作方法

二、方法

問(wèn)題討論&工具演練：以3D模型、喬布斯之問(wèn)為工具，為貴司制作大概念

問(wèn)題討論&工具演練：以商業(yè)畫(huà)布、四要素法完成一個(gè)現(xiàn)有概念的業(yè)務(wù)搭建

第四模塊  第一象限中小概念的制作

一、內(nèi)涵

案例分享&互動(dòng)思考：試分析案例，理解本象限中小概念的內(nèi)涵及制作方法

二、步驟

   野中的五階段模型

1、明確本質(zhì)目標(biāo)、要求

2、思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)要求

3、思考幾個(gè)實(shí)現(xiàn)概念的具體化方法，驗(yàn)證概念

4、修正概念，包括具體的方法

5、知識(shí)轉(zhuǎn)移

三、工具

問(wèn)題討論&工具演練：以野中五階段模型、創(chuàng)新矩陣一、二象限及類(lèi)推類(lèi)工具，完成一個(gè)本象限的中小概念制作

第五模塊  第二象限中小概念的制作

一、內(nèi)涵

案例分享&互動(dòng)思考：試分析案例，理解本象限中小概念的內(nèi)涵及制作方法

二、步驟

1、產(chǎn)品概念的重要性

   第四象限創(chuàng)新：概念驅(qū)動(dòng)型與技術(shù)驅(qū)動(dòng)型

   案例介紹：日產(chǎn)、本田、朝日、佳能

2、概念制作方法

   工具：三角法、寵物法、強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法

問(wèn)題討論&工具演練：請(qǐng)使用工具制作正式的產(chǎn)品概念。

3、概念的具體化

三、工具

    抽象化、第一性原理、ve系統(tǒng)圖、網(wǎng)紅爆款模仿法（三角法）、人性檢查表、未來(lái)趨勢(shì)檢查表、高科技推演表、費(fèi)絲檢查表

問(wèn)題討論&工具演練：以四階段模型及有關(guān)工具，完成一個(gè)本象限的中小概念制作

第六模塊  第三象限中小概念的制作

一、內(nèi)涵

案例分享&互動(dòng)思考：試分析案例，理解本象限中小概念的內(nèi)涵及制作方法

二、步驟

    基本同第二象限。類(lèi)推

三、工具

    抽象化、第一性原理、ve系統(tǒng)圖

問(wèn)題討論&工具演練：以四階段模型及有關(guān)工具，完成一個(gè)本象限的中小概念制作

第七模塊  第四象限中小概念的制作

一、內(nèi)涵

案例分享&互動(dòng)思考：試分析案例，理解本象限中小概念的內(nèi)涵及制作方法

二、步驟

1、解析爆品

2、加工內(nèi)涵

3、（非）常識(shí)發(fā)想

4、修辭發(fā)想

三、工具

    各種強(qiáng)制聯(lián)想

問(wèn)題討論&工具演練：以四階段模型及有關(guān)工具，完成一個(gè)本象限的中小概念制作

第八模塊  小結(jié)

一、課程內(nèi)容小結(jié)

二、綜合練習(xí)

三、回家作業(yè)

說(shuō)明：課程內(nèi)容、各模塊內(nèi)容視學(xué)員課題、課堂情況、學(xué)員要求進(jìn)行調(diào)整。