主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達(dá)或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者! 然而,企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的,而是要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱職的管理者。因此,在現(xiàn)今這個(gè)多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營(yíng)環(huán)境里,主管的核心能力具有決定性的影響,將是企業(yè)追求成長(zhǎng)的重要課題。
?全方位認(rèn)知中堅(jiān)干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法,全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 ?掌握管理者的定位與職責(zé) ?學(xué)會(huì)管理者從控制者轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终??掌握如何有效授權(quán)技巧 ?掌握如何控制授權(quán)技巧 ?掌握激勵(lì)技巧 ?掌握管理者激勵(lì)的手段
序 號(hào) | 課程單元 | 課程內(nèi)容 | 時(shí)數(shù) |
二 | 管理者從控制者轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?/p> | à 授權(quán)對(duì)組織的意義 à 授權(quán)的六項(xiàng)要件 à 授權(quán)的內(nèi)涵與準(zhǔn)則 à 合理的分權(quán)與有效的授權(quán) n 重心下移 n 授權(quán)管理 n 分層聯(lián)動(dòng) n 重在分工 à 授權(quán)的要點(diǎn) n 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能授權(quán)的工作 n 領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)當(dāng)授權(quán)的工作 n 授權(quán)的層次 n 授權(quán)的要點(diǎn)與模式 n 主管決定授權(quán)項(xiàng)目 n 清楚界定員工的職權(quán)利 n 授權(quán)后,員工承擔(dān)的責(zé)任 | 2.0hr |
三 | 如何有效授權(quán) | à 有效授權(quán)八個(gè)指導(dǎo)原則 n 確保受權(quán)者有能力承擔(dān) n 提供必要的訓(xùn)練與資源 n 明確說(shuō)明對(duì)受權(quán)者期望結(jié)果 n 確保受權(quán)者知道績(jī)效衡量指標(biāo) n 透過(guò)會(huì)議報(bào)告控制進(jìn)度監(jiān)督進(jìn)展 n 大膽放手,出問(wèn)題立即糾正 n 需要介入時(shí)及時(shí)介入(收權(quán)) n 視情況獎(jiǎng)勵(lì),賦予更大權(quán)力 à 授權(quán)的要點(diǎn)與流程 n 授權(quán)工作的展開 n 目標(biāo)設(shè)定 n 結(jié)果預(yù)測(cè) n 溝通與派任 n 改善與回饋 à 操控型授權(quán)的方式與作法 à 教練型授權(quán)的方式與作法 à 顧問(wèn)型授權(quán)的方式與作法 à 協(xié)調(diào)型授權(quán)的方式與作法 不充分授權(quán)的幾種具體情況 | 2.0hr |
四 | 如何控制授權(quán) | à 控制活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施, n 控制政策的建立 n 實(shí)施與這些政策相符的控制程序 n 確認(rèn)控制政策被遵從 à 行為控制 à 實(shí)體控制 à 如何跟進(jìn)授權(quán)? à 何時(shí)收回授權(quán)? à 避免收回授權(quán) | 1.0hr |
五 | 激勵(lì)的技巧 | 一、 激勵(lì)的一般原理 à 重要的激勵(lì)理論 n 人性激勵(lì)理論 n 內(nèi)容型激勵(lì)理論 n 過(guò)程型激勵(lì)理論 n 行為改造型激勵(lì)理論 à 激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用 à 我國(guó)現(xiàn)今企業(yè)員工的需要構(gòu)成 à 企業(yè)應(yīng)采取的激勵(lì)方法剖析 二、 員工激勵(lì)的要點(diǎn) à 主管用人的課題 à 贏家用人之道 à 讓員工自我啟發(fā)的重要性 à 了解激勵(lì)與激勵(lì)他人 n 部屬的需求分析 n 部屬的個(gè)性分析 n 部屬的情緒掌握 n 部屬的心態(tài)分析 à 高績(jī)效工作者的激勵(lì)因素 n 把工作做好的決心 n 認(rèn)為自己的工作很重要 n 獲取別人的稱贊 n 展現(xiàn)能力給別人看 n 對(duì)工作感到興趣 n 自我能力的挑戰(zhàn)與證明 n 擁有好的工作伙伴 n 想取得晉升的機(jī)會(huì) n 想得到好的薪酬 à 非薪酬性措施在激勵(lì)與留才上的效果 n 公平晉升的機(jī)會(huì) n 高效合理的工作設(shè)計(jì) n 能夠?qū)W習(xí)目前工作的新技巧 n 職業(yè)前程發(fā)展的空間 n 工作的豐富化 n 在政策決定前增加溝通機(jī)會(huì) n 能力充分發(fā)揮 n 培訓(xùn)機(jī)會(huì)等資源分配之增加 n 與上司、同事之權(quán)責(zé)和工作范圍劃分清楚 à 員工不按要求做事的原因分析 à 正面激勵(lì)部屬的要點(diǎn) à 反面激勵(lì)部屬的要點(diǎn) à 激勵(lì)管理的特性與功能 à 激勵(lì)的程序與障礙 有效激勵(lì)技巧的特性 | 3.0hr |
六 | 管理者的激勵(lì)手段 | à 激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的程序 à 組織激勵(lì)的要點(diǎn) à 工作激勵(lì)的要點(diǎn) à 管理的機(jī)能性激勵(lì) n 員工參與管理 n 績(jī)效薪金激勵(lì) n 彈性福利激勵(lì) n 彈性工作制激勵(lì) n 情感激勵(lì) n 行為激勵(lì) n 授權(quán)激勵(lì) n 目標(biāo)激勵(lì) à 認(rèn)可與贊美 n 認(rèn)可與贊美的要點(diǎn) n 根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì) à 預(yù)防性激勵(lì)技巧 n 工作開始前管理者應(yīng)做的 n 工作開始后管理者應(yīng)做的 n 友誼的重要性 n 幫助員工樹立自我激勵(lì)- 恒久的激勵(lì) à 激勵(lì)低收入員工的方法 à 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)注意事項(xiàng) à 獎(jiǎng)勵(lì)的10大誤區(qū) à 激勵(lì)約束體系構(gòu)建與操作介紹 | 2.5hr |
有效激勵(lì)的組織價(jià)值 | à 三大結(jié)合 l 與公司策略計(jì)劃結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制 l 與公司組織變革結(jié)合的激勵(lì)運(yùn)用 l 與公司核心競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)合激勵(lì)體系 à 三大價(jià)值 l 提供顧客價(jià)值 l 塑造員工價(jià)值 l 創(chuàng)造組織價(jià)值 案例分享與回饋 | 1.5hr | |
七 | 結(jié)語(yǔ) | Q & A |
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