課程大綱

大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與前景

授課對(duì)象：廣州恒大集團(tuán)

授課目標(biāo)：對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、前景及相關(guān)重要問題形成有高度、有深度、

系統(tǒng)性的認(rèn)知與判斷，進(jìn)而利于集團(tuán)大健康產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目定位、招商運(yùn)

營。

授課角度：鑒于恒大集團(tuán)把大健康產(chǎn)業(yè)視為未來集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一，及恒

大集團(tuán)在世界產(chǎn)業(yè)界的領(lǐng)先地位，對(duì)大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及前景的認(rèn)知、把握不

能停留在表面的現(xiàn)象上，也不能止步于短期趨勢(shì)及人云亦云上，而應(yīng)該從產(chǎn)業(yè)、

人、商業(yè)的本質(zhì)角度去講授，進(jìn)而把握大健康產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)，對(duì)趨勢(shì)及前景形成高

人一籌的判斷。

授課方法：思維模型 方法論 案例解讀 學(xué)員互動(dòng)。

一．所有產(chǎn)業(yè)包括大健康產(chǎn)業(yè)的“**性原理”

1.大健康產(chǎn)業(yè)的**性原理

2.企業(yè)生命周期與產(chǎn)業(yè)生命周期

3.大健康產(chǎn)業(yè)譜系（包括哪些產(chǎn)業(yè)，關(guān)聯(lián)關(guān)系、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)與鏈接產(chǎn)業(yè)）

4.產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

5.大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展概述

二．人的屬性與大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及產(chǎn)業(yè)前景

1.人的生物性、社會(huì)性、精神性與發(fā)展脈絡(luò)

2.人的游戲性、造物性、游戲性與發(fā)展脈絡(luò)

3.人的七宗罪與對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

4.馬斯洛五層次理論與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

5.中國傳統(tǒng)“五福”對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

6.”意義感”追求對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響

三.康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的思維層級(jí)、升維思考與降維打擊：

1.房地產(chǎn)升維

2.項(xiàng)目思維

3.單一客層、單一功能思維

4.全客層思維

5.產(chǎn)業(yè)思維

6.城市或區(qū)域運(yùn)營思維

7.康養(yǎng)社會(huì)思維

8.“完整意義的人”的思維

四．產(chǎn)業(yè)本質(zhì)與大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)：

1.消費(fèi)需求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)；

2.社會(huì)制度、國家政策完善與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

3.資本市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景

4.人才市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景

6.科技化、智能化、精準(zhǔn)化、融合化、國際化

五．主要版塊趨勢(shì)與前景

1.健康管理趨勢(shì)與前景

2.醫(yī)療醫(yī)藥趨勢(shì)與前景

3.康復(fù)智能趨勢(shì)與前景

4.養(yǎng)老養(yǎng)生趨勢(shì)與前景

六．借鑒

1.美國、日本、德國、瑞士等發(fā)達(dá)國家康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程及借鑒意義；

2.案例借鑒

3.國內(nèi)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐與借鑒意義；