課程大綱:
一、 員工和企業(yè)是什么關(guān)系
二、 將要被淘汰的八種人
三、 績(jī)效之前的14個(gè)問(wèn)題
四、 企業(yè)為什么要進(jìn)行績(jī)效管理
五、 企業(yè)績(jī)效管理的四大作用
清晰企業(yè)想要的結(jié)果;凝聚員工和公司目標(biāo);
在過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)修正進(jìn)步;創(chuàng)造共同的價(jià)值
六、 企業(yè)績(jī)效管理的三大目的
提升利潤(rùn);激發(fā)員工潛能、選撥人才;建立企業(yè)系統(tǒng)
七、 企業(yè)績(jī)效管理的四大誤區(qū)
1、 概念誤區(qū):績(jī)效管理=績(jī)效考核
2、 責(zé)任誤區(qū):績(jī)效管理是人力資源部門(mén)的事情
3、 執(zhí)行誤區(qū):績(jī)效管理是認(rèn)認(rèn)真真走形式
4、 應(yīng)用誤區(qū):績(jī)效管理是為了發(fā)獎(jiǎng)金或扣工資
八、 企業(yè)績(jī)效管理遇到的五大障礙
目標(biāo)模糊、措施缺位、檢查追蹤不到位、獎(jiǎng)懲不清、執(zhí)行力差
九、 績(jī)效管理的“一二三四八”
1、一個(gè)中心:利潤(rùn);
2、二個(gè)增長(zhǎng):員工收入增長(zhǎng)和能力增長(zhǎng);
3、三個(gè)根本:能力、意愿和環(huán)境;
4、四個(gè)環(huán)節(jié):PDCA;
5、八步驟:目標(biāo)~策略~計(jì)劃~輔導(dǎo)~執(zhí)行~控制~結(jié)果~改進(jìn)。
十、 績(jī)效執(zhí)行訓(xùn)練的“一二一”
1、一個(gè)轉(zhuǎn)換:角色轉(zhuǎn)換——“我是誰(shuí)”到“我應(yīng)該是誰(shuí)”
2、二大思維:內(nèi)向思維——我是一切問(wèn)題的根源
成果思維——一切以成果為導(dǎo)向
3、一個(gè)精神:工匠精神——把當(dāng)下的工作做到極致。
講師課酬: 面議
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