課程大綱
**部分:《沙漠掘金》沙盤體驗(yàn)
《沙漠掘金》課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗(yàn)課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法。
第二部分:管理創(chuàng)新的基本邏輯及概念
1、 管理及管理學(xué)發(fā)展歷程、主要派別、代表人物
2、 熊彼特的“創(chuàng)新理論”及中國企業(yè)創(chuàng)新
3、 管理創(chuàng)新的定義及內(nèi)容
4、 管理創(chuàng)新的四大標(biāo)準(zhǔn):
案例解析:淘寶VS京東VS拼多多
案例解析:美國Costco上海首店火爆背后
1) 多(數(shù)量)
2) 快(速度)
3) 好(質(zhì)量)
4) ?。ǔ杀荆?/p>
5、 創(chuàng)新型組織四大特征
案例解析:美國3M創(chuàng)新之路
1) 文化引領(lǐng)
2) 制度保障
3) 自我迭代
4) 激勵(lì)到位
第三部分:創(chuàng)新者七大特質(zhì)
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:創(chuàng)新能力測(cè)試
1、 學(xué)習(xí)力
2、 積極樂觀,保持熱情
3、 敢于質(zhì)疑,質(zhì)疑過去的成功
4、 做自己,不妥協(xié)
5、 挑戰(zhàn)不可能
6、 抗挫力
7、 用心不用腦
第四部分:管理創(chuàng)新的三個(gè)途徑:
1、途徑一:發(fā)現(xiàn)問題——解決問題
互動(dòng)練習(xí):系統(tǒng)思維圖解決問題
2、途徑二:設(shè)定目標(biāo)——達(dá)成目標(biāo)
1) 更高
2) 更多
3) 差異化
3、途徑三:開拓視野、突破思維
案例解析:BAT創(chuàng)新之路
1) 考察、學(xué)習(xí)、
2) 輪崗輪崗、角色互換,換個(gè)環(huán)境,換個(gè)工作內(nèi)容,換個(gè)團(tuán)隊(duì),換個(gè)合作伙伴,會(huì)發(fā)現(xiàn)可提升可改變的地方。
3) 獨(dú)立思考
第五部分:團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新
1、遠(yuǎn)程辦公,團(tuán)隊(duì)管理新挑戰(zhàn)
2、領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新:縱向——橫向
3、績效管理創(chuàng)新:結(jié)果——過程
4、團(tuán)隊(duì)文化創(chuàng)新
5、團(tuán)隊(duì)溝通模式創(chuàng)新
互動(dòng)練習(xí):六頂思考帽
課程總結(jié)分享
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):