- 張玉TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)導(dǎo)師,課程開發(fā)與設(shè)計(jì)專家
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域： TTT
- 講師報(bào)價(jià)： 面議
- 常駐城市：青島市
- 學(xué)員評(píng)價(jià)： 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
- 助理電話： 18264192900 QQ：2703315151 微信掃碼加我好友
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這個(gè)培訓(xùn)產(chǎn)品可以解決您以下困惑：
1.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來,對(duì)原有培訓(xùn)的形式和內(nèi)容提出了新的要求，要求內(nèi)容即學(xué)即用，要求員工能移動(dòng)學(xué)習(xí)，要求內(nèi)容快速迭代。
2.微課的核心價(jià)值在于解決一個(gè)問題，傳授一個(gè)技能點(diǎn)，有效完成一個(gè)任務(wù)，為績(jī)效的達(dá)成提供有力的支撐和幫助。
3.微課可以幫助學(xué)員解決碎片化學(xué)習(xí)的問題，本課程結(jié)合五星教學(xué)法，加涅九大教學(xué)設(shè)計(jì)原理，庫伯學(xué)習(xí)圈等經(jīng)典理論模型而來，運(yùn)用微課設(shè)計(jì)五步法快速幫助企業(yè)和學(xué)員設(shè)計(jì)出符合需要的微課產(chǎn)品。
培訓(xùn)對(duì)象：兼職培訓(xùn)師，企業(yè)業(yè)務(wù)骨干與專家
培訓(xùn)時(shí)間：3天
課程目標(biāo)：
1.明晰微課的核心概念和核心要素
2.闡述微課制作的五步法及注意事項(xiàng)
3.學(xué)會(huì)用錄屏軟件，PPT，H5等工具制作電子微課
4.學(xué)會(huì)確定微課主題，展開微課內(nèi)容，搭建微課結(jié)構(gòu)，撰寫微課腳本，選擇微課輸出形式等核心內(nèi)容，并將其編制成實(shí)用微課
課程模型：
情境微課開發(fā)與設(shè)計(jì)模型圖
課程特色：一步一練，步步有工具，有方法，有理論，讓學(xué)員在做出微課產(chǎn)品的同時(shí)達(dá)到融匯貫通。
課程大綱：
時(shí)間 | 模塊 | 知識(shí)點(diǎn) | 方法工具 |
微課認(rèn)知 | 1.為什么要開發(fā)微課 2.什么是好微課 3.微課的核心特點(diǎn) 4.優(yōu)秀微課案例展示 | 講授法 案例分析法 | |
微課開發(fā)五步法之 定主題 | 1.聚焦問題 -是什么what -為什么why -怎么做how 2.明確崗位 -哪個(gè)崗位員工 -學(xué)習(xí)哪門微課 3.針對(duì)任務(wù) -哪個(gè)崗位員工 -完成哪個(gè)任務(wù) 4.微度界定 -是否足夠微 -大小界定標(biāo)準(zhǔn) 5.確定主題 -審查是否關(guān)鍵 -關(guān)鍵問題做主題 | 講授法 案例分析法 提問法 | |
微課開發(fā)五步法之定內(nèi)容 | 1.選擇維度 -清晰維度 -一個(gè)維度 -常用維度 -注意事項(xiàng) 2.列出內(nèi)容 -鎖定專家 -萃取經(jīng)驗(yàn) -找尋素材 | 講授法 案例分析法 小組研討法
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微課開發(fā)五步法之 定結(jié)構(gòu) | 1.SCQA微課結(jié)構(gòu) S場(chǎng)景 C沖突 Q問題法 A答案 SCQA微課舉例 SCQA的變式結(jié)構(gòu) 2.五星微課結(jié)構(gòu) 五星微課舉例 -聚焦問題 -激活舊知 -講授新知 -運(yùn)用新知 -融匯貫通 3.SCORE結(jié)構(gòu)法 SCORE微課舉例 S背景 C沖突 0選擇 R結(jié)果 E評(píng)價(jià) 4.STAR微課結(jié)構(gòu) STAR微課結(jié)構(gòu)舉例 反面案例給痛點(diǎn) 正面案例給方法 | 講授法 案例分析法 小組討論法 現(xiàn)場(chǎng)演示法 | |
微課開發(fā)五步法之 定腳本 | 1.腳本：用文字呈現(xiàn)場(chǎng)景 俗稱：劇本 2.微課腳本示范 3.微課腳本模板 4.微課腳本編寫 -腳本說明 -畫面內(nèi)容 -解說詞 -時(shí)長(zhǎng) -效果說明 -所需素材 | 現(xiàn)場(chǎng)制作 現(xiàn)場(chǎng)演示 模板操作 | |
微課開發(fā)五步法之 定輸出 | 根據(jù)內(nèi)容及需要確定輸出形式 微課呈現(xiàn)類型： 1.音頻類微課 適合內(nèi)容具象 知識(shí)型或者案例型 2.圖文H5類 適合步驟類微課 例如易企秀 3.情境拍攝類 步驟流程復(fù)雜 操作范圍廣泛 4.有聲PPT類 制作PPT 制作音頻 合成微課 5.錄屏類 相關(guān)微課軟件的安裝 相關(guān)微課軟件的練習(xí) 用微課軟件錄制微課 | 示范法 演示法 | |
微課現(xiàn)場(chǎng)展示 與點(diǎn)評(píng) | 1.微課制作演練 2.微課現(xiàn)場(chǎng)演示 3.微課現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 4.導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)與學(xué)員點(diǎn)評(píng) 5.微課改進(jìn)與迭代 | 現(xiàn)場(chǎng)演示 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) |
講師課酬： 面議
常駐城市：北京市
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