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【劉尋】企業生存之道：員工心態重塑與團隊正能量轉化

陽光心態

【課程背景】隨著全球化和數字化的步伐加快，企業面臨前所未有的競爭壓力。員工作為企業最重要的資產，其心態、情緒和協作能力成為決定企業成功的關鍵因素。但團隊內部的沖突、負面情緒和不健康的競爭常常讓企業的發展受阻。許多企業領導者和管理者感到困惑：如何有效地管理和優化團隊動力，將每位員工的潛能完全挖掘并轉化為企業的競爭力？在這樣的背景下，如何重塑員工心態、增強團隊的正能量、并從心理學的角度出發建設和發展高

【劉尋】助力考生心態建設，讓夢想照進現實

陽光心態

【課程背景】中高考是中國學生生涯中的重要時刻，往往伴隨著極大的壓力和期望。這門課程旨在通過心理輔導和親子團體活動，幫助考生和家長建立積極健康的心態，優化考前準備，實現夢想。本課程強調考生與家長的共同參與，旨在建立和諧、支持的家庭環境，促使考生在中高考這一重要時刻保持最佳狀態。《助力考生心態建設，讓夢想照進現實》課程將有助于激發考生的潛能，降低焦慮，增強自信，同時也幫助家長找到最合適的支持方式，共同

【劉尋】認識自我，發展生涯——青少年生命教育與生涯規劃

職業規劃

【課程背景】青少年時期是人生的關鍵發展階段，這一時期的價值觀、人生目標、職業取向等方面的塑造對未來的發展有著深遠的影響。本課程旨在幫助青少年與家長共同探討和理解生命的意義，提供科學的生涯規劃指導，促進青少年健康成長。本課程旨在通過親子合作、心理輔導、生涯規劃等方法，協助青少年確定自身興趣、價值取向，指導家長如何更好地支持孩子的成長和未來規劃。【課程目標】1、生命教育的引入：通過討論和反思引導青少年

【劉尋】團隊協作的密碼

跨部門溝通與協作

【課程背景】在當前競爭激烈的商業環境中，團隊的高效協作已經成為企業競爭力的核心。每個團隊成員都有其獨特的性格特點和工作風格，如何讓這些差異為團隊的成功助力，而不是成為障礙，是許多企業面臨的挑戰。然而，很多團隊在日常工作中遭遇到了無法融合的個性碰撞、溝通障礙或目標不一致的問題。這些問題導致了工作效率的降低、項目延誤以及團隊士氣的下降，甚至可能影響到企業的整體發展。面對這樣的情況，我們怎樣才能找到一種

【劉尋】領導力2.0：管理學與心理學的融合

心理學

【課程背景】在21世紀的快速發展的商業環境中，企業領導面臨前所未有的挑戰。傳統的管理策略和領導方法常常在新的挑戰面前顯得捉襟見肘，員工的心理需求和期望也與日俱增，導致領導與團隊之間的摩擦加劇。但是，僅僅依賴傳統的管理學并不能解決這些現代化的問題。心理學作為一門研究人類行為和思維的科學，其在管理中的作用被嚴重低估。如何融合這兩大學科，為現代領導者提供新的思路和工具，成為了一個緊迫的需求。那么，如何結

【劉尋】領導的藝術：不再“指揮”，而是“引導”——激勵人心的領導力心理學

領導藝術

【課程背景】在當前的快速變化和競爭激烈的商業環境中，團隊的凝聚力和員工的積極性成為組織成功的關鍵因素。許多領導者仍然采取傳統的管理方式，盡管有效但可能限制了團隊的潛力和創造力。你是否想掌握有效激勵團隊的心理學技巧？你是否渴望通過深入理解員工心理，釋放他們的潛能？你是否想要摒棄舊有的指揮模式，轉而成為一名能夠引導、啟發和激勵團隊的領導者？那么，如何在尋求效率的同時激發團隊的創造力和激情？如何跳出“指

【劉尋】解鎖管理之謎：你的團隊可以更卓越——心理學在企業管理中的應用

心理學

【課程背景】隨著全球化和技術的快速發展，企業管理模式從科學管理演變到現代管理，越來越注重滿足員工的心理需求。自20世紀20年代以來，企業員工援助計劃（EAP）的興起顯示了心理學在促進企業管理中的重要作用。然而，在當今競爭激烈的市場環境中，許多企業面臨前所未有的壓力和挑戰。員工的心理健康狀況、職業倦怠、團隊協作和適應新環境的能力等因素，直接影響了企業的生產效率和整體績效。企業迫切需要找到一種全新的管

【劉尋】解密企業心理健康，構建強大員工團隊

團隊管理

【課程背景】隨著企業規模的不斷擴大和工作強度的增加，員工的心理壓力也隨之增加。隨著社會壓力的增加和工作節奏的加快，員工們越來越容易陷入各種心理問題之中，如焦慮、抑郁等。企業內部的沖突、溝通障礙、工作壓力過大、危機事件等情況頻發，這不僅影響了員工的健康和福利，還直接關聯到企業的效率、效益和聲譽。因此，心理篩查與危機干預在企業管理中的作用愈發顯著，掌握這一技能的急迫性自不必說。那么，企業如何通過系統的

【劉尋】搞定人際關系，輕松贏得人心

溝通技巧

【課程背景】互聯網時代，業績增長壓力大，行業變革充滿機遇與挑戰，員工感到內卷，甚至想躺平。很多員工工作家庭長期失衡，長期大量精力鋪在工作上，卻未必獲得理想的成績。家庭成員對自己的工作不理解，員工內心苦悶，渴望更好平衡工作與家庭。年底業績沖刺期，員工希望既在工作中實現價值又能平衡好照顧家庭的需要。【課程目標】認識溝通的關障礙和誤區，為高效溝通建立認識基礎和降低溝通障礙了解個人溝通類型，提高自我認知如

【劉尋】從優秀到卓越的進階——精力管理引領效能突破

管理者技能提升

【課程背景】工作效能的本質是工作效率和精力管理，只有精力旺盛才能持續健康高效輸出。在當前企業環境中，職場人常受到雙重壓力，既來自工作又來自家庭。這使他們身心俱疲、睡眠質量下降，進而導致工作效能大大降低。更為嚴重的是，許多團隊和企業都出現了高度的內耗和內在沖突，這無疑進一步加劇了員工的耗能狀態，使整個組織陷入低效的惡性循環。雖然大部分企業都追求高效和產出，但對于如何平衡員工的精力、如何減少內耗和內在

【大衛祁】向上工作匯報

領導力

【課程背景】您的員工在工作匯報時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業，聽不懂；枯燥無法打動領導，抓不住注意力；缺乏信服等大部分人在工作匯報的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的工作匯報，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達邏輯清晰，重點突出，

【袁勁松】《邏輯思維7級》課程

職業素養

一、為什么學習本課程？恩格斯指出：“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻不能沒有理論思維。”日本著名管理學家大前研一先生在《思考的技術》一書中這樣寫道：新時代是個會因思考力差異而造成極大差距的時代。換句話說，新時代是個“思考力差距化”的時代，這個思考力就是指“邏輯思考”。在現代社會中，無論是工作還是學習都離不開良好的邏輯思維能力。一個人邏輯思維差，就會想的亂、說的亂、做的亂，這不僅限制個人智力素質

【大衛祁】全腦表達-商務演講與呈現

演講與口才

【課程背景】您的員工在當眾講話時，是否遇到過以下問題：重點不突出，表達啰嗦冗長；過于專業，聽不懂；枯燥不打動人，無法抓住聽眾注意力；缺乏信服等。大部分人在當眾表達的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在思維的問題，思維決定表達方式，你是在左腦表達還是右腦表達？左腦邏輯-開口說重點：一個好的當眾表達，首先一定是會用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。你需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的當眾表達

【大衛祁】領導魅力演講

演講與口才

【課程背景】領導在當眾表達時，是否遇到過以下問題：無法打動員工，抓不住注意力；過于啰嗦冗長；表現力不夠等？大部分領導在當眾講話的時候，都會遇到以上問題。最終的問題是在表達思維的問題，你是在左腦理性表達還是右腦感性表達？左腦邏輯-框架思維：一個好的領導發言，首先一定是能夠用一個邏輯的框架，去表達一個清晰的觀點。只需要一個簡單的四步表達框架，就能讓你的表達邏輯清晰，重點突出，這就是左腦的框架思維。右腦

【袁勁松】《辯證思維創新力》課程

問題分析和解決

一、為什么學習本課程？毛澤東曾有一句經典名言：“領導者的責任，歸結起來，主要地是出主意、用干部兩件事。”在現代社會，無論是國家層面的政治競爭，還是企業層面的經濟競爭，都需要領導者具有卓越的“出主意”本領。遺憾的是，許多人在分析問題時，頭頭是道，但在解決問題時，往往會束手無策，想不出好主意，找不到巧辦法。歸根結底，是因為缺乏辯證思維這一把打開矛盾之門的“金鑰匙”。習近平總書記曾強調，要學習掌握唯物辯